“服务三农发展”志愿服务队社会实践活动总结.docx
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1、第 1 页 “服务三农发展”志愿服务队社会实践活动总结 特征码 bXIihUmSPVrNTPnxqXaO “服务三农发展”志愿服务队社会实践活动总结 扎根基层实践 服务三农发展 “服务三农发展”志愿服务队秉承“文化进乡村,科技促发展” 的活动宗旨,赴获嘉县 xx 村开展为期一周的暑期实 践活动。实践活动从支教、调研及志愿服务三方面展开,队员 们将知识运用实践中,真正做到扎根基层、服务三农。 趣味课堂欢乐多 携手同行师生情 授之以鱼不如授之以渔。队员们在获嘉县 xx 中心小学开展支教 活动。支教活动作为此次暑期实践的重要内容之一,开设有语、 数、外、体、音、美等多门课程,队员们借助多媒体的优势,
2、 第 2 页 积极创新教学方式,转变教学思路。 除常规课程外,实践队还开展形式多样的素质教育,开设“道 德讲堂” 、 “安全伴我行” 、 “法律住心间” 、 “诚信从我做起”等 主题讲座,从而促进学生德、智、体、美、劳全面发展。支教 活动的开展丰富了村里留守儿童的假期生活,而且让队员们在 实践中提升了自己的教学能力。 调研走进乡村 关注基础教育 服务队还以“关注农村基础教育,力促三农科学发展”为主题 进行了基础教育现状调研。 实践队员们兵分四路,分别对 xx 村学校教职人员、学生家长、 村委会干部及 xx 生物发展有限公司、xx 交通器材有限公司等 重要村企的主要负责人进行定点走访和随机采访,
3、从学校教育、 家庭教育、政府投入、社会关注四个方面着手,对 xx 村基础教 育现状进行了深入了解,剖析 xx 村基础教育的优点与不足,并 探寻其未来发展方向。通过调研,队员们认为要促进农村基础 教育的发展,应首先树立教育优先发展的思想,实现义务教育 的普及,调动当地村企支持教育事业发展的积极性,有效整合 教育资源。 第 3 页 服务大家 快乐自己 随着人口老龄化的日益加剧, “空巢老人”渐成为社会的一种普 遍现象。 “谢谢孩子们的到来,好久没有这样高兴过了。 ”老革 命家王清风感激地说到。这些天,队员们经常为村中子女不在 身边的老人打扫卫生,陪老人谈心聊天。 同时队员们还开展了一系列的宣讲活动。在“e 暖农家”活动 中,队员向村民讲解电脑基础知识;在“法律住心间”活动中, 队员结合村民生活中遇到的具体问题向其普及相关法律常识, 鼓励村民积极维护自身权益;在田间地头,队员们分发宣传册 宣讲科技兴农的相关政策,受到村民的热烈欢迎和广泛关注。 在这个火热的七月,实践队员们暂别象牙塔中舒适的生活,带 着青年人特有的蓬勃朝气,深入社会、了解社会。 队员们扎根基层,在工作过程中磨练意志,传播了先进的科学 技术和文化知识,为促进当地农村教育和农业发展贡献 了自己的一份力量。 第 4 页
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