江苏专用2020版高考物理新增分大一轮复习第九章电磁感应本章学科素养提升讲义含解析.pdf
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1、本章学科素养提升本章学科素养提升 1.“杆导轨”模型是电磁感应问题高考命题的“基本道具” ,也是高考的热点,考查的知识 点多,题目的综合性强,物理情景变化空间大,是我们复习中的难点.“杆导轨”模型又分 为“单杆”型和“双杆”型(“单杆”型为重点);导轨放置方式可分为水平、竖直和倾斜; 杆的运动状态可分为匀速、匀变速、非匀变速运动等. 2.该模型的解题思路 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律求感应电动势的大小和方向; (2)求回路中的电流大小; (3)分析研究导体受力情况(包含安培力,用左手定则确定其方向); (4)列动力学方程或平衡方程求解. 例1 如图1甲所示, 两根足够长平行金属导轨MN
2、、PQ相距为L, 导轨平面与水平面夹角为, 金属棒ab垂直于MN、PQ放置在导轨上,且始终与导轨接触良好,金属棒的质量为m.导轨处 于匀强磁场中,磁场的方向垂直于导轨平面向上,磁感应强度大小为B.金属导轨的上端与开 关 S、定值电阻R1和电阻箱R2相连.不计一切摩擦,不计导轨、金属棒的电阻,重力加速度 为g.现在闭合开关 S,将金属棒由静止释放. 图 1 (1)判断金属棒ab中电流的方向; (2)若电阻箱R2接入电路的阻值为 0,当金属棒下降高度为h时,速度为v,求此过程中定值 电阻上产生的焦耳热Q; (3)当B0.40T,L0.50m,37时,金属棒能达到的最大速度vm随电阻箱R2阻值的变
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