精校版【苏科版】数学七年级上册5.2《平面直角坐标系》优秀导学案.doc
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1、最新精选优质数学资料最新精选优质数学资料河塘中学八年级(上)数学学教案 课题:5.2平面直角坐标系 课型:新授 时间:执笔:沈红 审核:张红平、周雪娟 班级 姓名 学习目标:1、领会实际模型中确定位置的变化,会正确画出平面直角坐标系;理解平面直角坐标系的有关概念2、理解平面内点的坐标的意义,会在给定的直角坐标系中根据点的坐标标出点的位置,会根据点的位置写出点的坐标21cnjycom3、能了解平面上的点与有序实数对的一 一对应关系学习重点:1、理解并掌握平面直角坐标系的有关概念2、在给定的直角坐标系中,根据点的坐标标出点的位置,会根据点的位置写出点的坐标学习难点:1、理解并掌握平面直角坐标系的有
2、关概念2、平面上的点用一对有序实数对来表示 教学过程:一、 复习旧知:1、 什么是数轴?2、 数轴上的点与_一 一对应?3、 写出数轴上A、B、C各点的坐标中山南路北京东路 音乐喷泉.北京西路中山北路二、探究活动:1、自学课本第123125页;小丽:音乐喷泉在哪里? 小明:音乐喷泉在中山北路西边50米,北京西路北边30米小丽能按小明的描述,找到音乐喷泉吗?2、生活中,我们常要描述各种目标的位置:如图4-3,如果将北京(东、西)路和中山(南、北)路看成2条互相垂直的数轴,十字路口为它们的公共原点,那么中山北路西边50m可记为-50,北京西路北边30m可记为+30,音乐喷泉的位置就可以用有序实数对
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