精校版【苏科版】数学七年级下册:9.5《提公因式法分解因式》导学案.doc
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1、最新精选优质数学资料最新精选优质数学资料提公因式法分解因式【学习目标】1、了解因式分解的意义,会用提公因式法进行因式分解;2、经历通过整式乘法逆向得出因式分解方法的过程,发展学生的逆向思考问题的能力和推理能力;发展学生逆向思考问题的能力和推理能力.教学重点:掌握公因式的概念,会使用提公因式法进行因式分解.教学难点:正确找出公因式,正确用提公因式法把多项式进行因式分解.第一次集体备课(通案)第二次备课(个案)【导入新课】过渡语:同学们,今天我们来探索直线平行的条件【板书课题】9.5 提公因式法分解因式【学习目标】1、了解因式分解的意义,会用提公因式法进行因式分解;2、经历通过整式乘法逆向得出因式
2、分解方法的过程,发展学生的逆向思考问题的能力和推理能力;发展学生逆向思考问题的能力和推理能力.【自学指导】过渡语:怎样才能当堂达标呢?请同学们按照自学指导认真自学。 自学指导一看课本P81,认真思考以下问题;1在 = 中, 是多项式中_都含有的_,称为多项式各项的_.2.议一议:下列多项式的各项是否有公因式?若有,是什么? 问题:通过上述问题你能否说明如何找出一个多项式各项的公因式.3.找出公因式后,我们就可以将写成积的形式,即:=_(_),像这样,把一个多项式化为几个整式积的形式,叫做把这个多项式_.4.思考:因式分解与整式乘法的有何关系?整式乘法 两者是互逆关系学生看书,教师巡视,督促每个
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