精校版【苏科版】数学七年级下册:9.5《因式分解》导学案.doc
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1、最新精选优质数学资料最新精选优质数学资料多项式的因式分解【学习目标】1.掌握因式分解的定义2.能够用提取公因式法,公式法对多项式进行因式分解第一次备课(通案)第二次备课(个案)【引入新课】过渡语:同学们,今天我们来复习因式分解【板书课题】9.5 多项式的因式分解复习课【学习目标】1.掌握因式分解的定义2.能够用提取公因式法,公式法对多项式进行因式分解【自学指导】过渡语:怎样才能当堂达标呢?请同学们按照自学指导认真自学。 出示自学指导 认真看书P81-P87页的内容(3分钟)思考下列问题: 1.因式分解的定义:把一个写成几个的形式,叫做多项式的因式分解2.因式分解的方法有法和法检测 1.(201
2、3,河北)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是(过渡语:同学们,看完并看懂的请举手。好,下面就比一比,看谁能正确作出检测题。检测题:学生练习,教师巡视。(收集错误进行二次备课)(二)先交换练习本后更正 过渡语:请同学们认真看黑板上板演的内容,能发现错误并能更正的同学请举手。(指名尖子生更正)(三)讨论(先让尖子生“兵教兵”,尖子生讲得不对或不全的,教师更正或补充)【堂清知识】 因式分解解题要注意什么【当堂检测】 乘法公式是学生比较容易做错的,要熟记公式 的形式因式分解与整式乘法学生容易混淆,重点是掌握因式分解的梁不许。体会整式乘法和因式分解的区别学生在小组内交流,针对错误的学生让其说出错误的原因 日清 第三次备课(反思)本节课的亮点:学生掌握本节课的任务较好,教学任务圆满完成本节课的不足:应该补充一些有难度的题目本节课的改进:要多做多练,及时总结最新精选优质数学资料
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