20XX年“爱阅读”行动项目工作计划.docx
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1、第 1 页 20XX 年“爱阅读”行动项目工作计划 特征码 xlhsmYBcFiUsYLyuWqKG 20XX 年“爱阅读”行动项目工作计划 一、指导思想 20XX 年 xx 县“爱阅读”项目行动主要以坚持“爱阅读”行动 与学校日常教育、课堂教学变革、教研活动、新教育实验相结 合的原则,以“校园读书节”活动开展,阅读“拓展性课程” 开发为抓手做实学校阅读;以故事妈妈公益团进校园、进社区 等形式促进亲子阅读;以“爱阅读”乡村公益行活动的开展带 动山区孩子的广泛阅读。以“爱阅读”名家阅读讲坛的开展帮 助师生挖掘阅读的深度,以“爱阅读”小小话剧团为阵地丰盈 孩子的阅读厚度,以推荐“好书目”为依托打开
2、孩子的阅读广 度,从而引导学生养成良好的阅读习惯,提高他们的人文素养, 为共同推进书香校园建设和营造全民阅读的氛围奠定基础。 二、20XX 年度“爱阅读”行动项目工作重点 1.督促学校阅读常规制度的建设。县“爱阅读”项目组成员通 过每两周一次推门听课的形式,检查、监督学校“爱阅读”常 第 2 页 规制度的实施与建设。例如,孩子每日在校阅读半小时制度, 孩子每日在家阅读半小时制度,孩子阅读监督制度。 2.拓展性阅读课程的开发与实施。通过阅读精品课程的评比形 式,鼓励学校开发拓展性阅读课程,收集并形成 xx 县阅读精品 课程库,为全县阅读拓展性课程的开发提供样板。 3.以活动为载体丰富师生阅读。学
3、校要以“校园读书节” 、 “书 香寒暑假” 、 “春天颂诗” 、 “我的观影故事征文比赛” “优秀童谣 征集传唱”等活动的开展丰富师生的校园阅读。 4.积极开展公益阅读。聘任好第二期“爱阅读”公益讲师团成 员,做好“爱阅读”公益讲师团进校园常态化工作。认真组织 故事妈妈进校园、进社区活动,以故事妈妈亲子阅读的榜样故 事以及故事妈妈为孩子讲故事的公益活动带动全县家庭开展亲 子阅读。关注乡村孩子的阅读,利用“爱阅读”乡村公益行等 活动促进乡村孩子阅读习惯和能力的培养。关注留守儿童阅读, 积极开展“爱阅读”走进留守儿童之家活动。 5.做好各单位联动,加大“爱阅读”推动力度。注重与文化、 妇联、宣传、文明办等各相关单位的合作联动,充分整合资源, 加大阅读推动力度,更广泛地宣传、开展“爱阅读”活动,形 成良好的阅读习惯,进而推动全民阅读。 第 3 页
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