[最新]北师大版八年级上册《2.5 用计算器开方》导学案.doc
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精品数学文档2.5 用计算器开方 学习目标:1 会用计算器求平方根和立方根。2 经历运用计算器探求数学规律的活动,发展学生的探究能力和合情推理的能力。学习重、难点:会用计算器求平方根和立方根。l 预习.导学你能用计算器计算吗?计算器屏幕显示为_,所以,_(精确到0.01),_(精确地0.01)_(保留三位有效数字)l 学习过程:一、1开方运算要用到键 ,键 和键 。2用计算器计算,并写出屏幕显示的结果:(1) (2) (3) (4) (5) 二、利用计算器,求下列各式的值(结果保留4个有效数字):(1) (2) (3) (4)三、学习例1 利用计算器比较和的大小。练习:利用计算器比较下列各组数的的大小(1)和 (2)和四、 “议一议”l 归纳总结:1、 运用计算器计算时,部分计算虽然原式没有括号,但按键过程中要添加括号。如计算,等。2、 要注意题目对结果的要求,区分如四位有效数字,精确到0.1,误差小于1等语句。l 课堂练习随堂练习l 课后作业1、习题2.6 l 拓展与提高借助计算器求下列各式的值, 你能发现什么规律?利用你发现的规律试写出精品数学文档
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