【精选】人教版数学八年级下册19.2.2菱形(2).doc
《【精选】人教版数学八年级下册19.2.2菱形(2).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【精选】人教版数学八年级下册19.2.2菱形(2).doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、精品资料数学精选教学资料精品资料19.2.2 菱形的判断方法讲学稿学习目标:1.理解并掌握菱形的判定方法,以及符号语言的应用2.灵活运用判定方法进行有关的证明和计算.:重点:掌握并会应用菱形的判定方法.难点:菱形判定方法的应用.导学过程阅读教材第99页至第100页的部分,完成以下问题课前预习菱形的定义和性质A1.木工在做菱形的窗格时,总是保证四条边框一样长,你知道其中的道理吗?借助以下图形探索:如图,在四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA,试说明四边形ABCD是菱形.证明:D BC我发现, 的四边形是菱形。2.如下图,在ABCD中,若ACBD,则ABCD是什么图形?证明:我发现, 的平行四
2、边形四边形是菱形.菱形的判定方法:1、 的四边形是菱形符号语言 2、 的平行四边形是菱形符号语言 3、 的平行四边形是菱形符号语言 课堂活动活动1、预习反馈活动2、例习题分析例 ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AB=5,AO=4,OB=3.求证:ABCD是菱形。 平行练习1、一个平行四边形的一条边长是9,两条对角线的长分别是12和,这是一个特殊的平行四边形吗?为什么?求它的面积。归纳:S菱形= = 2、如图,用两张等宽的纸条交叉重叠地放在一起,重合的四边形ABCD是一个菱形吗?为什么?课后巩固1、 如图,AEBF,AC平分BAD,且交BF于点C,BD平分ABC,且交AE于点D,连接CD,求证:四边形ABCD是菱形。 2、 如图,四边形ABCD是菱形,点M,N分别在AB,AD上,且BM=DN,MGAD,NFAB,点F,G分别在BC,CD上,MG与NF相交于点E.求证:四边形AMEN,EFCG都是菱形。 3、 如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DEAC,CEBD.求证:四边形OCED是菱形。 【精选】数学人教版教学资料【精选】数学人教版学习资料
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 人教版 数学 年级 下册 19.2 菱形
链接地址:https://www.31doc.com/p-4818899.html