20XX学年第一学期教研工作总结.docx
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1、第 1 页 20XX 学年第一学期教研工作总结 特征码 bTSqjOzUflbxLsIEokBN 20XX 学年第一学期教研工作总结 本学期,我依然坚持“学习、研究、指导、服务”的原则,在 充实、忙碌的状态中度过。我负责高二和高三两个年级的语文 教研工作。教研工作围绕学院和教研室的工作部署和要求,围 绕新高考改革方向和语文学科核心素养以及语文学科基本要求, 加强教学调研的针对性和有效性,重视发挥中心组的力量和智 慧,努力提升教研能级。下面,我从五个方面作一个回顾、总 结和展望。 一、学习与提升 作为高中语文教研员,我坚持读书学习,提升自己。本学期我 继续每天浏览文汇报 解放日报和光明日报 ,下
2、载好, 继续订阅语文学习 ,阅读组室推荐的xx 教育 、 现代教 学 、 xx 教学研究 、 金山教育等杂志,阅读了文本解读 和语文教学 、 语文教学对话录和重读语文等教育教学 专著,阅读了哈佛中国哲学课 日本文明小史 说话 成 第 2 页 为一个不惑不忧不惧的人 自由与包容等人文作品。本学期 我参加了周琴芳老师的市级网络课程培训教师语言文字规范 标准 ,对教师语言文字规范标准有了新的认识。本学期我继续 利用自己的博客和“金山区高中语文教师”QQ 空间,推荐优质 教学资源,诸如人文阅读材料、作文教学资料、模拟试卷等, 不断提升教师们的语文教学视野和素养。 二、研究与实践 1、常规工作。 (1)
3、制定工作计划。本学期我根据学科特点和本区实际,认真 制定了比较合理的高二高三教研工作计划,为全区各校的教学 起到正确导向作用。结合教研活动及教学调研,我了解各校高 二高三备课组制定针对本校学情的可行计划,指导备课组长适 时调整和完善阶段计划,确保计划落实的有效性。 (2)开展个体调研。本学期我下基层学校进教师的课堂,和教 师们交流教学心得和困惑,总结教师的教学经验,并提出改进 的意见和建议。我尤其关注青年教师的课堂教学,和他们交流 语文课程改革的方向和先进的教学理念,指点如何学习领会语 文教学基本要求,尽量让他们有正确的教师观、学生观和评价 第 3 页 观。 (3)参与专项调研。本学期我参与教
4、研室组织对枫泾中学、三 附中和朱泾中学的课程与教学调研活动。在调研中,我关注教 师的教和学生的学,关注教师的文本解读和课堂提问,关注学 生的学习参与和逻辑表达。通过观摩语文随堂课,参与备课组 或教研组活动,总结教师们的教学经验和亮点,发现存在的问 题与不足,提出改进的意见和建议。 (4)开展蹲点指导。本学期我继续去蹲点学校三附中指导 教师的教学工作。我重点听青年教师们的随堂课,和他们交流, 给予鼓励肯定,也指出努力的方向,诸如语文教学基本要求如 何落实在备课和上课环节、作业如何设计和批阅、随笔写作如 何开拓学生的写作思路、试卷如何讲评更有效等。 2、重点工作。 (1)关注学生学习经历,开展主题
5、教研活动。本学期我共听课 53 节,组织四次教研活动,分别在金山中学、张堰中学和教育 学院。20XX 年 10 月 27 日下午,中心组成员、张堰中学包俊虹 老师上了一节高二语文文言文教学研讨课游褒禅山记 ,并且 参与了主题论坛思想在场:听说读写辩 。20XX 年 12 月 5 日 第 4 页 下午,兼职教研员、金山中学语文教研组长李书慧上了一节高 三语文专题复习示范课用典:言简意丰情委婉 ,并且参与了 主题论坛。这两次教研活动都借助了“金山教研网”这一平台, 让教师们对课堂教学做出了评价。20XX 年 12 月 12 日下午,我 在学院组织了高二中心组成员和备课组长交流第四、第六单元 教学设
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