“五规范、六创建”汇报材料.docx
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1、第 1 页 “五规范、六创建”汇报材料 特征码 PTNSNfRArSLSSklBwiRq * 一、 “六创建”情况 (一) 、文明班级创建情况 1、完善组织制度 学校根据本校实际情况,建立了文明班级创建领导组,且分工 明确;制定了文明班级创建方案及评分标准,学校根据方案每 月进行检查、考核、小结,根据班级的管理考核情况,记入班 主任、学生、班级考核考评中。 2、加强队伍建设 第 2 页 形成良好的班级风貌,各班高度重视班组管理,常利用班队会 对学生进行教育,以激励学生为班争光的责任意识,在班内利 用班干部的团结协作精神,进行分工负责处理各种事务,大队 委和中队委通过组织学生开展丰富多彩的队活动
2、,如清明节、 基地实践等,带动学生积极主动的参与,激发学生积极向上的 凝聚力。 3、活动促管理 学校教导处根据实情,制度了班级考核制度,定期不定期对活 动进行检查,针对于此,各班根据本班特点,制定了班规进行 自我约束,使班内逐步形成“文明、健康、团结、进取”的班 风,通过班会、队会的开展,使学生养成良好的学习和生活习 惯,学生在校内外讲文明,懂礼貌,能和同学和睦相处,尊重 教师,学校师生关系进一步得到和谐发展。在此同时,学校积 极推进“阳光体育运动” ,学生每天运动不少于 1 小时,如:每 天的广播体操、课间学生的踢毽跳绳等。鼓励学生参加体育锻 炼和竞技活动。 学期初,各班组织学生学习小学生守
3、则和小学生日常行 为规范 ,且效果明显,学期中学校组织班会评比,各班学生进 行社会实践活动,学生能积极参加学校组织的各项活动,且每 第 3 页 周召开班会,主题要明确,感染力强。学校重视教室文化建设, 各班布置有口味,有风格。从而给师生创造了更优的生活和学 习氛围,各班都能做到教室环境干净整洁,物品摆放有序、地 上无纸屑等; (四) 、学校卫生厕所创建情况 为了保证师生上厕所方便、卫生。对于学校的厕所,我们要做 到如下几点: 1、实行班级包厕值日清扫责任制。厕所保持卫生整洁干净 达到“六无” (无臭味、无蚊蝇蛆滋生,无乱拉乱尿、无乱写乱 画、地面无积水、无纸屑等垃圾)的卫生标准。 2、厕所内有
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