[最新]八年级数学上册第四章一元一次不等式组课题一元一次不等式的解法学案湘教版.doc
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1、精品数学文档课题一元一次不等式的解法【学习目标】1了解一元一次不等式的概念2掌握解一元一次不等式的基本方法,并能熟练地解一元一次不等式3通过对不等式解法的学习,提高运用数学思想方法的意识和分析问题、解决问题的能力【学习重点】熟练地解一元一次不等式【学习难点】灵活运用不等式的基本性质解一元一次不等式,尤其是性质3的运用行为提示:创景设疑,帮助学生知道本节课学什么行为提示:教会学生看书,独学时对于书中的问题一定要认真探究,书写答案教会学生落实重点情景导入生成问题旧知回顾:1一元一次方程的概念:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的方程叫作一元一次方程2解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、
2、移项、合并同类项、把未知数的系数化为1自学互研生成能力(一)合作探究1教材P139“动脑筋”7525x1200归纳:不等式的特点:含有1个未知数,且含未知数的项的次数是1,这样的不等式称为一元一次不等式2已知(a2)xa2330是关于x的一元一次不等式,则a2方法归纳:抓住一元一次不等式的概念进行判断:(1)只有一个未知数;(2)未知数的次数是1;(3)是不等式一般步骤:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)把未知数的系数化为1.行为提示:教会学生怎么交流先对学,再群学充分在小组内展示自己,分析答案,提出疑惑,共同解决(可按结对子学帮扶学组内群学来开展)在群学后期教师
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