江苏省2020高考生物大一轮复习第3单元第3讲光合作用及其与细胞呼吸的关系B练检测无答案.pdf
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1、第 3 讲 光合作用及其与细胞呼吸的关系(B 练)第 3 讲 光合作用及其与细胞呼吸的关系(B 练) 一、 单项选择题(每题 2 分) 1.(2018无锡期末)下列关于光合作用和细胞呼吸原理在实践中应用的说法,正确的是 ( ) A. 酵母菌酿制葡萄酒的过程中应持续通气 B. 中耕松土有利于植物对 CO2的吸收 C. 荔枝在干燥、低温和无氧环境中,可延长保鲜时间 D. 栽种农作物时“正其行,通其风”,有利于提高光合作用效率 2.(2018苏州调研)大棚种植可以创造适宜蔬菜生长的微生态环境,并提高产量。下列有关 大棚种植蔬菜的叙述,正确的是 ( ) A. 施用农家肥,可提高大棚中 CO2的浓度 B
2、. 加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量 C. 阴雨天适当提高大棚内温度,可明显增加有机物的积累量 D. 用绿色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率 3.(2019南京四校联考)下列有关实验变量的叙述,正确的是( ) A. 在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和 pH 是自变量 B. 在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,氯化钠浓度是因变量 C. 在探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,CO2浓度、温度、植物种类等是无关 变量 D. 在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,温度可以随便控制 4.(2018徐州期末)下图为某植物叶肉细胞中两种膜结构以及
3、发生的生化反应模式图。 下列 有关叙述正确的是( ) 图 1 图 2 A. 图 1、2 中的两种生物膜上都发生能量的转换,且转换形式相同 B. 两种生物膜除了产生上述物质外,还均可产生 ATP C. 图 1 中的 A 是H,图 2 中的 B 全来自丙酮酸和 H2O D. 由于图 1、图 2 中的生物膜来自不同细胞器,所以它们的主要成分不同 5.某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验。 他们对室内空气中的 CO2含量进行了 24h 测定,并根据数据绘制成右图曲线。图中表示光合速率等于呼吸速率的点是( ) A.a、bB.b、c C.a、cD.a、d 6.(2018启东中学)下图表示植物叶肉细
4、胞内光合作用、 呼吸作用中 O 的转移过程。 下列相 关叙述正确的是( ) A. 过程都有 ATP 生成 B. 过程都有H生成 C. 过程都需在生物膜上进行 D. 过程可相互提供物质 7.(2019南京四校联考)下图为甘蔗叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是 ( ) A. 过程中叶绿体中的 4 种色素都主要吸收蓝紫光和红光 B. 过程只发生在叶绿体基质,过程只发生在线粒体 C. 过程产生H,过程消耗H,过程既产生也消耗H D. 若过程的速率大于过程的速率,则甘蔗的干重就会增加 8. 下列关于细胞代谢的叙述,正确的是( ) A. 适宜条件下,水稻幼苗叶肉细胞中氧气浓度:叶绿体细胞质基质
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