中学党委书记学习贯彻十九大精神心得体会:育人重育德,成才先成人.docx
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1、第 1 页 中学党委书记学习贯彻十九大精神心得体会:育人重 育德,成才先成人 特征码 KbleeipmCfGernpTSqdw * 中学党委书记学习贯彻十九大精神心得体会:育人重育德, 成才先成人 党的十九大报告指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基 础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办 好人民满意的教育。教育系统必须全面贯彻党的教育方针,落 实立德树人根本任务,明确百年大计,教育为先的理念。德育 教育是人心和灵魂的教育,是一个人内在修养的教育,是一个 能否成功的教育。中国五千年文化,从我们出生就在强调尊老 爱幼,强调要养成良好的品行,传统思想品德教育思想以儒家 思想为主流
2、,中国人民在长期的道德教育实践和对道德教育规 律认识过程中逐渐形成了具有中华民族特色的道德教育思想。 通过道德教育,培养学生具有先进的思想、高尚的道德,就能 充分发挥精神力量对社会发展的促进作用。同时,德育是促进 第 2 页 人的全面发展教育的一个重要组成部分。人的全面发展教育的 核心就是教会学生做人和创造性的工作,其中思想品德的健康 发展是首要的。良好的思想品德会使人有博大的胸怀、远大的 志向、高尚的情操。否则就会失去动力和方向,难以成功。加 强思想道德建设是落实党的教育方针的体现,而加强思想道德 建设必须从学校抓起。对学生进行良好的德育教育是广大教育 工作者所肩负的使命,对学生未来良好的发
3、展起到了奠基作用, 所以,我校长期以来抓教育教学质量提高的同时,不断提高学 生的思想品德,做到“育人重育德,成才先成人” 。 我校坚持“育人为本、德育为先”的原则。根据我校高中生源 特点和成长规律,以针对性、实效性和主动性为原则,确立了 “高一成人、高二成功、高三成才”的德育总目标,并以此制 定了年级递进的具体德育要求;把教育学生“学会做人”作为 学校德育工作的出发点和落脚点,以课堂教学为主渠道,把德 育贯穿到各学科教学的各个环节;以活动为载体,扎实开展平 安文明校园建设活动;确立学生的主体地位,着力培养学生 “自治、自律”意识;依托家庭、社会,构建“德育网络” ,拓 宽德育渠道。 在德育实践
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