2019_2020学年高中生物课时跟踪检测十三种群数量的变化含解析新人教版必修.pdf
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1、种群数量的变化种群数量的变化 一、选择题 1数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式,建立数学模型一般包括以下步 骤,下列排列顺序正确的是( ) 观察研究对象,提出问题;提出合理的假设;根据实验数据,用适当的数学形式 对事物的性质进行表达; 通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正 A B C D 解析:选 A 建构数学模型的一般步骤是:提出问题作出假设用数学形式表达检验 或修正。 2关于环境容纳量的叙述,正确的是( ) A环境容纳量是种群的最大数量,种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量 B人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低 C环境容纳量是不会改变的,不受空间和资源的限
2、制 D建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量 解析:选 D 种群数量可在环境容纳量即K值附近上下波动;人为地一次性捕杀家鼠后, 其环境容纳量不会迅速降低;环境容纳量会随环境条件的改变而改变;建立自然保护区,改 善大熊猫的生存环境,会提高其环境容纳量。 3下列与种群数量模型有关的叙述,错误的是( ) A数量增长曲线比数学方程式更能直观反映种群数量的增长趋势 B构建相应的模型后需通过实验或观察等进行检验或修正 C“J”型曲线的条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等 DNtN0t中的含义是种群增长率 解析:选 D 数量增长曲线比数学方程式更能直观反映种群数量的增长趋势;构建相应的
3、 模型后需通过实验或观察等进行检验或修正;“J”型曲线是在食物和空间条件充裕、气候适 宜、没有敌害等理想条件下的数量增长;NtN0t中的含义是该种群数量是一年前种群数 量的倍数。 4关于“J”型曲线与“S”型曲线的分析,错误的是( ) A“J”型曲线只适用于实验室条件下或种群迁入新的适宜环境后的一段时间内 B“S”型曲线表示了种群数量与时间的关系 C两种增长方式的差异主要在于有无环境阻力对种群数量增长的影响 D“S”型曲线和“J”型曲线一样,增长率始终保持不变 解析:选 D 当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的增大,个体间对有限空 间、食物和其他生活条件的竞争导致种内斗争必将加剧,这
4、就会使种群的出生率降低,死亡 率增加,从而使种群数量的增长率下降。 5有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,叙述正确的是( ) A改变培养液的 pH 不影响K值(环境容纳量)大小 B培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧 C为了方便计数酵母菌,培养后期的培养液应先稀释后再计数 D对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数 解析:选 C 养分、空间、温度和 pH 等都可影响微生物的生长;酵母菌在有氧条件下可 进行有氧呼吸,不需要除去溶解氧;由于培养后期培养液中酵母菌数量多,不易计数,因此 应先稀释再计数;用血细胞计数板计数酵母菌时,对于压在方格边线上的酵母菌,
5、应只计数 相邻两边及其顶角的个体。 6 如图表示环颈雉种群数量增长的 “J” 型曲线和 “S” 型曲线, 下列有关叙述错误的是( ) A曲线 X 的数学模型为NtN0t,其中代表增长倍数 BBC 段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率 C曲线 X 和 Y 的差值可表示环境阻力 D若不考虑迁入、迁出,曲线 Y 表示自然状态下种群数量变化趋势 解析:选 B 曲线 X 为“J”型曲线,其数学模型为NtN0t,其中代表增长倍数;BC 段种群增长速率逐渐下降,但出生率大于死亡率;曲线 Y 为“S”型曲线,曲线 X 和 Y 的差值 可表示环境阻力;若不考虑迁入、迁出,曲线 Y 表示自然状态下种群数量变化
6、趋势。 7下面两种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是( ) A图 1、2 都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律 B图 1 中 a 点与图 2 中的 c 点对应 C图 1 中 b 点与图 2 中的 d 点对应 D图 1、2 中的 b、c 点都可以表示种群达到了环境容纳量 解析:选 D 通过分析曲线可知,两条曲线中的种群个体数量最终都达到一个最大值,所 以它们都属于“S”型增长,环境条件是有限的;图 1 中,曲线斜率最大的点即 a 点增长速率 最大,对应图 2 中的 c 点;图 1 中的 b 点增长速率为 0,对应图 2 中的 d 点;图 1、2 中表示 种群达到了环境容
7、纳量的点分别是 b、d 点。 8.如图所示种群数量增长曲线,下列叙述正确的是( ) A鱼类种群数量的增长不受自身种群密度的制约 B气候条件的改变不会影响种群的环境容纳量 C防治蝗灾应在害虫数量达到 c 点时进行 D渔业捕捞后剩余量需控制在 c 点以保持最高的增长速率 解析:选 D 由于环境资源有限,种群密度越大,种内斗争会越剧烈,从而会影响种群数 量的增长;种群的环境容纳量受环境(包括气候条件)的影响;c 点时种群的增长最快,不利于 防治蝗灾;c 点时种群的增长速率最大,渔业捕捞后剩余量需控制在 c 点,有利于种群数量得 到快速恢复。 9.某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查,发现某
8、 种鱼迁入此生态系统后的种群增长速率随时间的变化呈现如右图所示 曲线。则在t1时该种群的年龄组成类型、能反映该种群数量变化的曲 线分别是( ) A衰退型和 B增长型和 C衰退型和 D增长型和 解析:选 B 种群增长的“J”型曲线中,增长速率一直增加;而“S”型增长曲线,由于 种内斗争和天敌数量的变化,增长速率发生改变,则图示该种群增长速率变化曲线对应种群 数量变化应为“S”型曲线。t1时种群增长速率最大,此时的年龄组成应为增长型。 二、非选择题 10某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。如图所示某种鱼迁入此生态 系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。请分析回答: (1)图 A、B
9、 能反映鱼种群数量变化的曲线是_。 (2)t2时期后,种群数量_,其主要原因是_ _。 (3)在t1时该种群的年龄组成可能为_型。 (4)若在t2时种群数量为K,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕鱼 量,应使这种鱼的种群数量保持在_水平,因为此时_。 解析:通过图中种群增长速率随时间的变化,明确t1、t2两点的含义。即在t0至t1时间 段内, 种群的增长速率不断增大, 到t1时种群增长速率达到最大, 说明此时种群数量达到了K/2 ; t1至t2时间段内,种群的增长速率不断减小,至t2时种群增长速率为 0,说明此时种群数量 已经达到K值,之后,种群增长速率不变,说明种群数量维持在
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