学年第二学期教研工作计划.doc
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1、工作计划/学期工作计划 学年第二学期教研工作计划 XXXX学年第二学期教研工作计划步入新学期,放飞新梦想。本学期,语文教研组将在课标、考纲的指导下,在教科处、教学处的领导下,努力转变教育教学观念,积极探讨“622.211”课堂教学模式,提高教师新课程教学能力,大力提高课堂教学效率;结合语文学科特点,学习研究新课程,搞好校本研修工作,扎实有效地开展教研活动,提升语文教师教育教学水平。现将本学期工作安排如下:一、工作目标积极把握新课程标准下语文教学的新动向,以提高学生语文素养为目标,以培养学生自主创新能力为主导,加强语文学科教学研究及学情分析工作,争取在主题教研活动、校本研修方面取得突破性进展,从
2、而不断提高我校语文教师的教育教学水平,为学生终身学习和有个性的发展奠定基础。二、工作要点1、教研组树立长期学习的观念,坚持用理论学习引导语文教师教学、科研行为,切实提高教师说课、讲课、评课理论水平。以学习、贯彻新课程标准、教师报、中学语文教参、XX年考纲为出发点,坚持集中学习与自学相结合,充分利用主题教研活动,推进课堂教学研究和课堂教学改革,进一步提高语文教学质量。2、抓好“教学常规”的学习和实施,努力提高教学效益,保证素质教育的全面实施。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素养为宗旨,以抓学生的“双基”和学习习惯为立足点,真
3、正把素质教育落在实处。3、加强互研组工作管理,落实集体备课环节,提高教学质量。高一、高二互研组要根据学段特点及学情,认真分析教材,统一认识,积极探讨课例,并做好讨论记录,然后分工备课,认真修改,直至将它转化为自己的认识。高三互研组要及时捕捉高考信息,抓好二轮复习备考提分点,有针对性地提升复习备考质量。继续做好省、县规划课题及微型课题研究工作,完善课题过程性资料,努力提高课题研究质量。4. 借助示范课、研磨课、同课异构等课堂教学展示活动,继续探讨 “622.211”教学模式,优化课堂教学结构,以有效提高语文课堂教学质量。课堂教学要求目标明确,思路清晰;以学生为主体,合理而科学地发挥教师的主导作用
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