小学二○一一学年第一学期工作计划.doc
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1、工作计划/学期工作计划 小学二一一学年第一学期工作计划 小学二一学年第一学期工作计划 一、指导思想 以科学的教育发展观为指导,紧紧围绕县教育局“促进均衡发展,率先实现现代化”的工作主题,坚持创优创新,深化教育内涵,做强做深轻负优质教学*,以少儿越文化活动为依托创新“鉴畔”教育品牌,全面推进素质教育,提升学校办学内涵,促进湖塘教育整体优质、和谐发展,让学生、教师、学校的生命一起精彩。 二、工作目标 1、教学业务上,进一步规范日常流程管理,强化校本师训,提升骨干教师的科研实效,打造优秀团队,扎实做好“轻负优质”*。 2、队伍建设上,进一步优化班子队伍,强化创新意识,服务意识;强化班主任的德育意识,
2、组织意识;强化全体教师的责任意识,专业意识,形成湖塘优质师资群。 3、特色创新上,进一步做好“鉴畔”教育品牌与“少儿越文化”德育品牌,丰富学生社团生活,提升学生的综合实践能力,充分发挥特色的教育教学效应,全面提升学生素质。 4、完小建设上,实行管理“一体化”,实现同步发展。 5、后勤节支上,进一步加强管理,开源节流,为教育第一线提供保障。 6、校园平安上,进一步强化“护导”制度,警钟长鸣,创建平 安校园。 三、主要工作及措施 (一)“一体化”管理,推进完小均衡发展。 1、从硬件到软件合力促进完小均衡优质发展。硬件上,力争完小“班班通”普及率达到80%以上;制度上,完善完小学期岗位责任制考核细则
3、;日常管理上,采用与中心校“一体化”,由一名副校长全方位指导完小工作。继续中心校优秀教师“跑教”,支教,一定比率的交流,解决完小师资难题。 2、实施“一校一品”策略,开展完小特色学校创建。在上半年“优化教学常规,打响特色品牌”特色教育专题会的基础上,根据师资现状,对完小特色创建进行再定位,再上台阶。围绕“一校一品”,大力发展学生社团,扎实开展普及加提高的实践活动,全面提升学生素质: 湖塘中心校的少儿越文化研究在软实力上提升。型塘小学依托香林文化,开展国画特色学校建设,国画特色成果力争走向市省;宾舍小学的少儿农科院的精品建设,做足“农”字*;古城小学要做好特色重建工作。 3、完善考核激励,充分发
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