广西2020版高考生物一轮复习高频考向练4生物与环境含解析新人教.pdf
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1、1 生物与环境生物与环境 1 1.(2018 山东枣庄八中一模)下图是某河流中生物甲与生物乙的种群数量变化曲线。请据图回答下 列问题。 (1)河流中生物甲的全部个体的总和称为 ,其最基本的数量特征是 。 (2)根据曲线 1,在第 13 周时,甲种群的出生率 (填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,种 群数量呈 型增长。 (3)有生物乙时,第 2 周甲种群的年龄组成类型是 。 (4)河流中的甲、乙两种生物的种间关系 (填“可能”或“不可能”)是互利共生,原因 是 。 答案 (1)种群 种群密度 (2)大于 S (3)增长型 (4)不可能 互利共生的两种生物的种群数量呈同步性变化,而根据曲线 1、
2、2 可知,有生物乙 时生物甲的数量变化比无生物乙时少,因而甲、乙两种生物的种间关系不可能为互利共生 解析 (1)同一时间内生活在同一区域的同种生物的所有个体称为种群。种群最基本的数量特征是 种群密度。(2)由图中曲线 1 可以看出,在第 13 周时,甲的种群数量不断增长,其出生率大于死亡 率,该曲线的增长趋势说明该种群数量呈 S 型增长。(3)由图中曲线 2 可以看出,有生物乙时,在第 2 周之后,甲种群的数量逐渐增多,所以此时其年龄组成类型是增长型。(4)互利共生的两种生物种 群数量应呈同步性变化,由图中曲线可知,有生物乙时生物甲的种群数量比无生物乙时少,说明生物 甲与生物乙之间不可能是互利
3、共生关系。 2 2.某稻田生态系统中生存有卷叶螟及其天敌青蛙等生物,图甲为该生态系统中能量流经某几个 营养级的示意图(其中字母表示能量值,数字表示生理过程),图乙表示卷叶螟种群的增长速率变化 曲线。请据图回答下列问题。 (1)图甲中,次级消费者指的是 ,表示的生理过程是 。 (2)图甲中,初级消费者粪便中的能量包含在 (填图中字母)中,h表示储存在初级消费者 的 内的能量。 (3)由图甲可知,该系统能量从第二营养级传递到第三营养级的效率为 (用图中 字母表示)。生态农业实现了能量的多级利用,利用的是 (填图中字母)中的能量。 (4)图乙中,E点时卷叶螟种群数量达到 ;为获得水稻产量的最大收益,
4、应将卷叶螟种 群密度至少控制在 (填图中字母)点对应密度之前。 2 答案 (1)青蛙 呼吸作用 (2)a或g 遗体残骸 (3)e/b100% g、h、i (4)K值(环境容纳量) C 解析 (1)稻田生态系统中水稻属于生产者,卷叶螟属于初级消费者,青蛙属于次级消费者。据图甲 分析,表示呼吸作用。(2)初级消费者粪便中的能量属于上一营养级同化的能量,初级消费者 粪便中的能量包含在a或g中。初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量要流向下一营养级和储 存在遗体残骸中。(3)据图甲分析,第二营养级的同化量为b,第三营养级的同化量为e,所以能量从 第二营养级传递到第三营养级的效率为e/b 100%。生态农
5、业实现了能量的多级利用,即提高了能 量的利用效率,具体利用的是g、h、i中的能量。(4)据图乙分析,E点对应的种群数量为环境容纳 量,即K值。C点对应的种群数量为K/2,为获得水稻产量的最大收益应该将卷叶螟种群密度至少控 制在K/2 之前,即C点对应密度之前。 3 3.图甲表示生态系统的碳循环示意图;图乙表示生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图 分析回答问题。 甲 乙 (1)在图甲生态系统中,属于消费者的有 ;碳从无机环境中进入生物群落的主要途径 是 作用。 (2)图乙中 a 表示 的能量,b 表示 的能量。b 中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分 。 (3)若生
6、产者固定的太阳能总量为m kJ,则图甲中最高营养级获得的能量最多为 kJ。 (4)从图乙中可以总结出能量流动的特点是 。 (5)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义 是 。 答案 (1)d、e、f 光合 (2)初级消费者同化 初级消费者用于生长、发育和繁殖 未被利用 (3)m/125(或 0.008m) (4)单向流动、逐级递减 (5)帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用;合理调整生态系统的能 量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 解析 (1)根据箭头所示,图甲中 a 是生产者,d、e、f 是消费者,b 是分解者,c 是大气中的 CO2库;碳 从无机
7、环境中进入生物群落的主要途径是光合作用。(2)图乙是能量流经第二营养级的示意图,a 表 示初级消费者同化的能量,b 表示初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量。b 中的能量除了被分 解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分未被利用。(3)图甲中最高营养级生物是 f,食物链是 3 adef,若生产者固定的太阳能总量为m kJ,则图甲中最高营养级获得的能量最多为 m20%20%20%=m/125(kJ)。(4)生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。(5)人类对 生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到 最有效的利用;合理调整生态系统的能量流动关系,
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