“十佳青年教师”先进事迹材料(学院结构工程研究所所长).docx
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1、第 1 页 “十佳青年教师”先进事迹材料(学院结构工程研究 所所长) 特征码 tqyTIjRVoerDPtUQYKUF * “十佳青年教师”先进事迹材料(学院结构工程研究所所 长) 刘 xx,男,汉族,1978 年 4 月出生,中共党员,博士,副教授, 现任土木与建筑工程学院结构工程研究所所长。近十年的任教 中,打造了南工首支全国大学生科技创新团队,并带领学生在 全国,全省大赛中屡获佳绩,摸索出一套大学生创新创业的培 养方法。 南昌工程学院是一所省部共建的院校,刘 xx 自学校毕业后一直 默默地在学校从事教育教学工作。刚进学校,他发现学生的基 础知识比较薄弱,传统教学方法很难提高学生的成绩。因
2、此, 他不断地更新教育观念,深入研究教法,以适应教育教学改革 发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人 才观,并以此来指导自己的教学,取得了很好的效果。他先通 过在课堂上的教学引导,然后通过学生自己讨论等方式归纳、 总结出规律性的知识点,并自己进行分析、对比,总结出科学 的学习方法,从而使学生的学习积极性进一步提高;在教学中, 第 2 页 为了使学生能够更轻松直观地学习理论知识,他自制教具,并 想尽办法采用 ppt 或图纸进行关键知识点的讲解。通过讨论式 教学法与实物教具讲解法,并给他们创造宽松愉悦的学习氛围, 调动了学生学习的兴趣与热情,提高了学生自主学习的能力。 他不但耐心指
3、导学生的学习,做到有惑必解,而且不断地进行 科研工作,将科研内容转化为教学内容,开拓学生的思路,拓 宽他们的知识面,真正做到以教促研,以研带教。 通过思想动员、感情沟通和榜样树立,使学生进一步明确了学 习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的 调动,进一步提高了教学质量。 在教学的过程中,他发现学生的动手实践能力差,在 20XX 年开 始成立课外科技创新小组,主要招纳专科生、本科生做社会实 践和创新竞赛。当时缺设备、缺桌椅、更缺少专业老师配合。 他想尽一切办法克服困难,为学生创造软、硬件条件。在进行 东乡体育馆钢结构大跨度屋盖设计的时候,他带领 5 名学生昼 夜奋战,仅用 10
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