2020-2019学年高中人教版生物必修二课时检测区基础达标: 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) Word版含解析.doc
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时检测区基础达标考点1:遗传学基本概念1.(2017东莞高一检测)一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,这说明()A.有耳垂为显性性状B.无耳垂为显性性状C.有耳垂为隐性性状D.不能说明问题【解析】选A。一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,说明发生性状分离,有耳垂为显性性状、无耳垂为隐性性状。2.遗传学上,将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做()A.显性和隐性B.相对性状C.性状分离D.分离定律【解析】选C。在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离。
2、考点2:一对相对性状的杂交实验3.有关孟德尔所做的豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物,为了杂交,亲本都要进行去雄处理B.孟德尔通过正交和反交实验,解释了F2的性状分离现象C.孟德尔通过测交实验,验证了F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离D.孟德尔只通过研究紫花和白花这一对相对性状,就发现了基因的分离定律【解析】选C。杂交实验中,只对母本去雄,A项错误;孟德尔通过杂交和测交实验,解释了F2的性状分离现象,B项错误;孟德尔通过测交实验,验证了F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,C项正确;孟德尔通过研究多对相对性状,发现了基因的分离定律,D项错误。4.孟德尔对分
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