2019-2020学年历史人教版必修三课件:第19课 建国以来的重大科技成就 .ppt
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1、第19课 建国以来的重大科技成就,第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术,一、 核技术与空间技术从“两弹一星”到载人航天,(一)两弹一星,(1)背景,新中国成立后的国际国内形势,新中国成立后,美国敌视中国,中国面临核威胁;,60年代中苏关系也急剧恶化;,美苏争霸,导致世界局势紧张;,中国面对恶劣的国际环境,积极发展高新科技,为社会主义建设创造一个安定的环境。,(2)目的:,打破美苏对核武器和空间技术的垄断,巩固国防,为社会主义建设创造相对和平的环境。,分别是什么科 技成就 ?,(3)成就,1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功。打破核垄断,增强国防能力。 和平利用核能:秦山核电站(1991)和
2、大亚湾核电站(1994)为国民提供电力,取得经济和社会效益。 1960年,中国仿制近程导弹成功。 1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。 1970年,“东方红一号”发射成功。成为世界上第五个发射卫星的国家,开始进入航天时代。,钱学森,他是谁? _,他是谁? _,邓稼先,“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”为了祖国的强盛,他在美国留学取得博士学位后的第 9 天即登上了轮船返回祖国。他默默无闻地在核工业战线上奋斗几十年,被誉为“两弹元勋”。,猜一猜,怎样理解邓小平的这段话?发展“两弹一星”有何意义?,材料:如果60年代以来中国没有原
3、子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 邓小平,学思之窗,打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁。 展示了我国的实力,尤其是增强了国防力量,提高了中国的国际地位。 为我国现代化建设创造了安定的环境,也有利于世界和平。 促进了其他领域(如航天技术)的发展。,(4)发展“两弹一星”战略的意义,这些图片又分别反映了什么成就?,(1)1992年,中国政府作出实施载人航天工程战略决策。 (2)1999年开始“神舟号”飞船4次无人试飞。 (3)2003年10月15日,“神舟5号”飞船成功返回地面(杨利
4、伟)。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。,(二)载人航天,(4)2005年10月17日神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆,航天员费俊龙、聂海胜安全返回。 (5) 2008年月25日,神舟七号成功发射。航天员是翟志刚、刘伯明、景海鹏。翟志刚成为第一位在太空行走的中国人,中国是世界第三个成功实现太空行走的国家。 (6) 2007年10月24日嫦娥一号成功发射。中国成为世界上第五个发射月球探测器的国家。,他是谁? _,杨利伟,他承载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中的坚韧执著,飞
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