江西省吉安县第三中学高中生物必修一:3.3细胞核--系统的控制中心(课时2)导学提纲 .doc
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1、必修一 3.3细胞核-系统内的控制中心导学提纲(2)设计人:李慕俊 审核人:高一生物备课组班级: 组名: 姓名: 使用时间:_【学习目标】导1.结合教材图文资料,说出细胞核的结构。并理解细胞核各结构的作用。2.结合实例理解“细胞是一个统一的整体”。3.尝试制作真核细胞的三维结构模型。一、基础梳理思阅读P5355,完成以下问题。(一)、细胞核的结构(二)、细胞整体性的概述(阅读P55)1.细胞作为基本的_,其结构复杂而精巧。各组分之间分工合作成为一个_,使生命活动能够在变化的环境中_、_地进行。2.细胞既是生物体_的基本单位,也是生物体_和_的基本单位。(三)、生物模型的种类和构建1、以 _ 直
2、观地表述认识对象的特征被称为物理模型。2、用 _ _直观而形象地表示出某些概念之间的关系被称为概念模型。3、以 _ 或_表示生物学规律被称为数学模型。二、合作探究议、展、评阅读教材P53-55,小组讨论:1.核膜与细胞膜有哪些不同?核仁、核孔分别有什么作用?2.什么是染色质?与染色体有何关系?3.DNA分子有什么作用?4.同一个生物体内基本上所有细胞的“蓝图”都是一样吗?如果是这样的,为什么体内细胞的形态、功能如此多样?结构也不完全相同?5.为什么说“细胞是一个统一的整体”?三、自我检测检1、判断下列的表述是否正确(1)控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到细胞质的。 ( )(2)拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型。 ( )3.填空。(1)核孔是某些大分子的运输孔道,核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。在下列细胞中,核孔数目最少的是_。心肌细胞 大脑皮层细胞 唾液腺细胞 口腔上皮细胞(2)核孔是大分子物质进出细胞核的通道,一方面细胞核中合成的_可以通过核孔到细胞质中,另一方面细胞质中合成的_等物质也能通过核孔进入细胞核中。
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