2019-2020学年高中历史单元质量检测三从人文精神之源到科学理性时代含解析岳麓版必.doc
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1、单元质量检测(三) 从人文精神之源到科学理性时代(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1普罗塔哥拉在其著作论神中说:“我不能断定神是否存在,认识神障碍众多,第一是对象不明,第二是人生短暂。”结果其著作被公焚。公元前399年,检察官阿尼图斯、悲剧诗人美勒托和修辞学者吕孔控诉苏格拉底不敬城邦认可的神、另立新神和腐蚀青年而判处死刑。对此表述最准确的是()A城邦精神排斥多神崇拜B人文精神并非是雅典主流思想C城邦政治王权和神权相结合D神在雅典人心中地位提高解析:选B材料体现了对神的崇拜,不是排斥多神崇拜,故A项错误;根据材料中“苏格拉底不敬城邦认可的神、另立新神和腐蚀青年而判
2、处死刑”和普罗塔哥拉的主张说明当时人文精神并未占据主流,故B项正确;材料中并未说明当时城邦政治王权和神权相结合,故C项错误;在当时,神在雅典地位重要,故D项错误。2“古代世界相隔很远的地区,在大约同一时候都开展着高度的哲学活动。当希腊人正在探讨物质世界的性质时,中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。”这段话旨在强调中国与希腊()A哲学水平有高有低B各自在孤立地发展C发展道路存在差异 D历史发展的相似性解析:选D根据材料“古代世界,在大约同一时候都开展着高度的哲学活动”可知古希腊哲学家与同时期中国(春秋战国)思想家思想有相通的地方;“希腊人正在探讨物质世界的性质”,可知古希腊智者学
3、派反对迷信,强调人的价值和作用,是西方人文主义思想的起源;“中国的圣人正试图去发现人类社会”,孔子主张“仁”和“礼”,孟子主张“仁政”,两者都强调以人为本,关注社会,反映了人类历史发展的相似性。3文艺复兴思想家主张人追求财富和现世的幸福,启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从中可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期相比,突出强调了()A构建民权政府 B批判神权统治C鼓吹人性解放 D主张平等自由解析:选A文艺复兴思想家主张人追求财富和现世的幸福,其核心是人文主义,启蒙思想家主张“寻求一种结合的形式”“以全部共同的力量来防御和保护
4、每个结合者的人身和财富”即社会契约论,强调建立资产阶级政治制度(民权政府、理性王国)保障人的自由和财富,这是启蒙运动对文艺复兴人文主义的重要发展,故A项正确;批判神权统治是两者的共同点,故B项错误;鼓吹人性解放也是两者的共同点,故C项错误;主张自由平等不符合材料中启蒙思想家表达的思想,故D项错误。4阿尔贝蒂(14041472年)写道:“人们只要想做,没有什么做不到。”他本人的成就充分证实了这一格言。这位佛罗伦萨的贵族不仅是剧作家、诗人、文艺批评家、风琴演奏家、歌唱家,而且是建筑师、数学家、考古学家,并且年轻时还是一位著名的跑步、摔跤和登山运动员。他的言行()A体现了高超的文学成就B反映当时的社
5、会文化思潮C说明当时的人无所不能D首次将人置于世界中心解析:选B根据材料提供的信息可知阿尔贝蒂生活在意大利文艺复兴时期,“人们只要想做,没有什么做不到”强调了人的作用和价值以及人的进取精神,反映的是意大利文艺复兴时期人文主义思潮,故A项错误,B项正确;说明当时的人无所不能不符合常理,故C项错误;首次将人置于世界中心是公元前5世纪的智者学派,故D项错误。5但丁的神曲,全诗分地狱炼狱天堂三部;拉斐尔创作了一系列圣母形象;米开朗琪罗也为圣彼得大教堂创作大理石雕塑作品哀悼基督等。这说明文艺复兴时期()A人文精神严重缺失 B世俗艺术水平落后C并不反对宗教信仰 D仍坚持以神为中心解析:选C文艺复兴时期的核
6、心思想就是人文主义,故A项错误;材料体现文艺复兴的很多作品都是宗教题材的,未提及世俗艺术的水平,故B项错误;文艺复兴借助宗教文化宣扬人文主义,体现其并不反对宗教信仰,故C项正确;文艺复兴反对以神为中心,提倡以人为中心,故D项错误。6马克思韦伯认为:宗教改革并不意味着解除教会对日常生活的控制,相反却只是用一种新型的控制取代先前的控制。这里“新型的控制”指的是()A虔诚的信仰 B教会的仪式C真诚的善行 D神父的指引解析:选A马丁路德改革强调只需虔诚的信仰,就能获得灵魂得救,无需购买赎罪券,故A项正确;马丁路德是简化宗教仪式,所以不符合材料中的控制,故B项错误;真诚的善行并非新型控制形式,故C项错误
7、;神父的指引亦看不出新型控制,故D项错误。7马丁路德废除了教士的豁免权以及牧师、僧侣、修女不交纳赋税、不履行城市义务的权利,从而把他们纳入了正常的社会生活。通过培训市民出身的传教士进行布道,减少了圣礼和繁琐的宗教仪式,提高了传教的质量。这反映了德国宗教改革()A破除了天主教对人们的束缚B倡导因信称义宣扬理性主义C适应社会变革促进社会进步D关注民众疾苦体现人文主义解析:选C题干材料有关马丁路德的宗教改革的内容反映了新兴资产阶级建立“廉价教会”的要求,进行资本原始积累,破除了天主教对人们的束缚不合题意,故A项错误;马丁路德倡导因信称义,不是宣扬理性主义而是人文主义,故B项错误;适应社会变革促进社会
8、进步符合题意,故C项正确;材料体现不出德国宗教改革关注民众疾苦,故D项错误。8洛克在政府论中说:“人们生来就享有自然的一切同样的有利条件,能够运用相同的身心能力,就应该人人平等,不存在从属或受制的关系。”洛克阐述的是()A天赋人权思想 B人类意识觉醒C信仰自由理论 D民主制度诉求解析:选A根据题目中的关键词“生来就享有自然的一切同样的有利条件”、“应该人人平等”,故A项正确;人类意识觉醒在古希腊时期就存在,故B项错误;题目中并未提到信仰自由的问题,故C项错误;题意与民主制度诉求无关,故D项错误。91718世纪的欧洲出现了空前的中国文化热。很多启蒙思想家讴歌和赞美中国的体制、文官制度和伦理道德等
9、,他们“借孔子和儒家思想之力,冲破了桎梏他们自己的神权以及王权,因而进入了现代社会”。这种现象表明()A当时中国的社会制度比欧洲各国优越B中国文化在启蒙运动中起过积极作用C儒家学说与启蒙思想的主要内容相同D中国文化蕴含自由平等与理性的特质解析:选B1718世纪中国尚处于封建社会时期,而同时期英国已确立资产阶级新政体,其他国家也开始出现资产阶级革命,故A项错误;根据材料“借孔子和儒家思想之力,冲破了桎梏他们自己的神权以及王权”,说明中国儒家思想在启蒙运动中发挥过积极作用,故B项正确;儒家讲仁和礼,启蒙运动讲理性、自由、民主、平等,故C项错误;中国传统儒家包含礼、三纲五常的思想,是一种等级秩序,故
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