2019-2020学年高中历史课下能力提升十五含解析新人教版必修3.doc
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1、课下能力提升十五 (时间:30分钟满分:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1北京大学曾是新文化运动的摇篮,蔡元培任北大校长期间,在办学上采取“兼容并包”的方针,在当时的主要目的是 ()A吸引外来文化 B提倡学术自由至上C促进民主改革 D鼓励新思想、新文化的传播解析:选D袁世凯梦想复辟帝制,在当时思想界掀起了“尊孔复古”的逆流,蔡元培提倡“兼容并包”,实质是要让资产阶级思想得以传播,与封建思想展开斗争,故答案为D项。2有学者说:“新文化运动之所以批评孔子、反对孔教、否定儒家纲常,其实并不是指向传统,而是针对现实。”材料中的“现实”是指 ()A宣扬科学知识的需要 B西方民主思想的传入C国人
2、民主意识的提高 D袁世凯执意复辟帝制解析:选D袁世凯窃取革命果实后,掀起“尊孔复古”运动意图复辟帝制,这种情况下,新文化运动批判作为封建统治基础的儒家思想,故D项正确。3陈独秀曾说:“孔教与共和乃绝对势不相容之物,存其一必废其一故其提倡孔教必排共和,亦犹愚之信仰共和必排孔教。”可见,陈独秀反对 ()A传统文化 B儒家思想C孔子主张 D封建专制解析:选D要结合当时“尊孔复古”的背景看问题。陈独秀认为北洋军阀利用孔教复辟帝制,颠覆共和,故他主张的“必排孔教”,实质上是反对北洋军阀复辟专制制度的行动,故选D项。4诗人徐志摩(18961931)说:“在24岁以前,我对于诗的兴味,远不如我对于相对论或民
3、约论(社会契约论)的兴味。”这段经历可以作为个案反映()A当时“文学革命”的影响还不大B新青年追求“德先生”和“赛先生”C当时的青年知识分子并不重理轻文D新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性解析:选B解答本题要从两方面入手。一是抓住时间“24岁以前”,即1920年以前;二是抓住关键信息“相对论”“民约论”。此时,新文化运动主要宣传民主与科学,对青年知识分子产生重大影响。故B项正确。5李大钊指出:“西方文明之特质,全为动的,西洋文明是建立在工商经济上的构造,具有一种动的精神,常求以人为克制自然,时时进步,时时创造。”这说明李大钊 ()A全盘否定了中国文化 B希望中国改革政治制度C主张加快工业
4、近代化 D肯定了西方文化的长处解析:选D根据材料“西方文明之特质,全为动的,西洋文明是建立在工商经济上的构造,具有一种动的精神,常求以人为克制自然,时时进步,时时创造”得出李大钊肯定了西方文化的长处,故D项正确。6有人提出:五四前的新文化运动把人从专制的桎梏之下解放出来。其本质含义是新文化运动 ()A引进了西方政治 B实现了人的自由C推翻了君主制度 D推动了思想启蒙解析:选D新文化运动是一次思想解放运动,五四前的新文化运动的主要功绩是把人从专制的桎梏之下解放出来,形成了空前思想解放,动摇了封建正统思想的统治地位,推动了思想启蒙,故D项正确。7“登高一呼群山应,从此神州不陆沉。大智若愚能解惑,微
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