2019届高考生物专题五细胞呼吸的相关计算精准培优专练.doc
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1、培优点五 细胞呼吸的相关计算一、结合反应式进行细胞呼吸的相关计算应用1:CO2释放总量=有氧呼吸释放的CO2量+无氧呼吸释放的CO2量典例1. 在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,下列叙述中正确的是( )Aa条件下,呼吸产物CO2来自线粒体Bb条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸消耗葡萄糖的1/5Cc条件下,无氧呼吸消耗的葡萄糖占呼吸作用消耗葡萄糖总量的2/5Dd条件下,产生的ATP全部来自线粒体【解析】表中CO2释放量为有氧呼吸和无氧呼吸的CO2释放量之和,O2吸收量与有氧呼吸的CO2释放量相等,故无氧呼吸的CO2释放量=CO2释
2、放量-O2吸收量。a条件下,O2吸收量为0,说明此时仅进行无氧呼吸,A错误;b条件下,无氧呼吸释放的CO2量为8-3=5,结合反应式中物质间的关系进行计算:计算得:有氧呼吸消耗的葡萄糖m=0.5,无氧呼吸消耗的葡萄糖n=2. 5,B正确;同理c条件下,有氧呼吸和无氧呼吸释放的CO2量分别为4和2,两者消耗的葡萄糖量分别为2/3和1,故无氧呼吸消耗的葡萄糖占呼吸作用消耗葡萄糖总量的3/5,C错误;d条件下,仅进行有氧呼吸,此时产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体,D错误。【答案】B应用2:O2吸收量=有氧呼吸释放的CO2量典例2. 机体在一定时间内,呼吸作用产生的CO2 mol数与消耗的O2 m
3、ol数比值,常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算,此比值应是()A0.5B1.0C1.5D2.0【解析】葡萄糖彻底氧化分解为有氧呼吸,其化学反应方程式为:据反应式可知,产生的CO2 mol数与消耗的O2 mol数比值1.0,B正确。【答案】B应用3:酒精产生量=无氧呼吸释放的CO2量典例3.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如图所示。下列据图中信息推断正确的是( )A氧浓度为a时酵母菌只进行有氧呼吸B当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的场所不完全相同C当氧浓度为c时,只有1/3葡萄糖的用于酒精发酵D当氧浓度为d时,产生
4、的CO2最多,使溴麝香草酚蓝水溶液变成蓝色的时间最短【解析】氧气浓度为a时,产生酒精的量与释放二氧化碳的量相等,说明酵母菌只进行无氧呼吸,不进行有氧呼吸,A错误;氧气浓度为b时,产生二氧化碳的量多于产生的酒精量,此时酵母菌既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸;氧气浓度为d时,不产生酒精,说明该点只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸,因此,氧浓度为b和d时酵母菌细胞呼吸的场所不完全相同,B正确;设氧气浓度为c时有氧呼吸消耗的葡萄糖是x,无氧呼吸消耗的葡萄糖为y,由曲线得出关系式:2y=6,6x+2y=15,解得y=3,x=15,所以酒精发酵的葡萄糖占2/3,C错误;当氧浓度为d时,产生的CO2最多,使溴麝香草
5、酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄的时间最短,D错误。【答案】B二、对点增分集训1下列可准确判断储存的小麦种子细胞呼吸方式的方法是( )A检测有无CO2生成 B检测是否有H产生C测定O2消耗量与CO2生成量的比值 D测定有机物的消耗量【解析】小麦的有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳,不能从有无二氧化碳的生成判断呼吸方式,A错误;小麦的有氧呼吸和无氧呼吸都产生H,不能从有无H的生成判断呼吸方式,B错误;氧气消耗量与二氧化碳释放量比值等于1,细胞进行只有氧呼吸,比值小于1,即进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,不消耗氧气,只释放二氧化碳,细胞只进行无氧呼吸,C正确;有机物的消耗量与温度、氧气浓度等有关,不能根据有机
6、物的消耗量判断细胞呼吸方式,D错误。【答案】C2酵母菌在有氧条件下和在无氧条件下进行呼吸产生的CO2比为2:1,那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为( )A1:2 B2:1 C3:2 D2:3【解析】酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的公式:有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量;无氧呼吸:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。如果它在这两种呼吸过程中,有氧呼吸与无氧呼吸产生CO2的比为2:1,假设有氧呼吸产生6molCO2,则有氧呼吸需要消耗1mol葡萄糖;而无氧呼吸产生3molCO2,需要消耗1.5mol葡萄糖,因此它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比
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