2019年高考生物二轮复习基础保分专题十二基因工程与克隆技术学案.doc
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1、基础保分专题十二基因工程与克隆技术课前循图忆知 做真题明方向1(2018全国卷)回答下列问题:(1)博耶(H.Boyer)和科恩(S.Cohen)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达。该研究除证明了质粒可以作为载体外,还证明了_(答出两点即可)。(2)体外重组的质粒可通过Ca2参与的_方法导入大肠杆菌细胞;而体外重组的噬菌体DNA通常需与_组装成完整噬菌体后,才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞。在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中,可作为重组噬菌体宿主细胞的是_。(3)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被
2、降解,在实验中应选用_的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质纯化的过程中应添加_的抑制剂。解析:(1)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌中,该过程利用的技术是转基因技术。该研究除了证明质粒可作为载体外,还证明了体外重组的质粒可以进入受体细胞,真核生物的基因可在原核细胞中表达等。(2)重组质粒导入大肠杆菌细胞可采用Ca2参与的转化方法;体外重组噬菌体要通过将体外重组的噬菌体DNA和外壳蛋白(或噬菌体蛋白)进行组装获得;因为噬菌体是专门寄生在细菌中的病毒,所以宿主细胞选用细菌。(3)为防止蛋白质被降解,在实验中应选用蛋白酶缺陷型的大肠杆菌作为受体细胞;在蛋白质纯化过程中,为防止目的蛋白质被
3、降解,需要添加蛋白酶的抑制剂。答案:(1)体外重组的质粒可以进入受体细胞;真核生物基因可在原核细胞中表达(2)转化外壳蛋白(或答噬菌体蛋白)细菌(3)蛋白酶缺陷型蛋白酶2(2018全国卷节选)某种荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光,这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因的5末端,获得了L1GFP融合基因(简称为甲),并将其插入质粒P0,构建了真核表达载体P1,其部分结构和酶切位点的示意图如下,图中E1E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。回答下列问题:(1)据图推断,该团队在将甲插入质粒P0时,使用了两种限制酶,这两
4、种酶是_。使用这两种酶进行酶切是为了保证_,也是为了保证_。(2)将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后,若在该细胞中观察到了绿色荧光,则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了_和_过程。(3)为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中,某同学用PCR方法进行鉴定,在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的_(填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”)作为PCR模板。解析:(1)由题意可知,L1基因和GFP基因合成了L1GFP融合基因(简称为甲),题图中显示了四个酶切位点,当将L1GFP融合基因插入质粒P0时,可用E1和E4限制酶进行酶切,用这两种酶进行酶切不会破坏甲的完整性,同时能保证甲按照正确的方向与载体
5、连接。(2)若在牛皮肤细胞中观察到了绿色荧光,则说明L1GFP融合基因得到表达,即目的基因在受体细胞中通过转录和翻译合成了荧光蛋白。(3)利用PCR技术扩增目的基因,可以检测目的基因是否存在。PCR扩增的模板是DNA。答案:(1)E1和E4甲的完整甲与载体正确连接(2)转录翻译(3)核DNA3(2017全国卷)真核生物基因中通常有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定蛋白(简称蛋白A)。回答下列问题:(1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A,其原因是_。
6、(2)若用家蚕作为表达基因A的受体,在噬菌体和昆虫病毒两种载体中,不选用_作为载体,其原因是_。(3)若要高效地获得蛋白A,可选用大肠杆菌作为受体。因为与家蚕相比,大肠杆菌具有_(答出两点即可)等优点。(4)若要检测基因A是否翻译出蛋白A,可用的检测物质是_(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”)。(5)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献,也可以说是基因工程的先导,如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示,那么,这一启示是_。解析:(1)人为真核生物,从人的基因组文库中获取的基因A含有内含子,基因A转录出的产物中有与内含子对应的RNA序列。大肠杆菌为原核生
7、物,没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制,若以大肠杆菌作为受体细胞,由于不能切除内含子对应的RNA序列,所以无法表达出蛋白A。(2)噬菌体和动物病毒均可作为基因工程的载体,但它们的宿主细胞不同。题中受体为家蚕,是一种昆虫,因此应选择昆虫病毒作为载体,噬菌体的宿主是细菌,不适合作为该实验的载体。(3)大肠杆菌具有繁殖快、容易培养、单细胞、遗传物质少等优点,因此,常作为基因工程的受体细胞。(4)常用抗原抗体杂交的方法检测目的基因是否表达,故能用于检测蛋白A的物质为蛋白A的抗体。(5)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验中,S型菌的DNA转移到了R型菌体内,其对基因工程理论的建立提供的启示
8、是DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体。答案:(1)基因A有内含子,在大肠杆菌中,其初始转录产物中与内含子对应的RNA序列不能被切除,无法表达出蛋白A(2)噬菌体噬菌体的宿主是细菌,而不是家蚕(3)繁殖快、容易培养(4)蛋白A的抗体(5)DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体4(2015全国卷)已知生物体内有一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白,由305个氨基酸组成。如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸,改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性。回答下列问题:(1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质
9、的_进行改造。(2)以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰_基因或合成_基因。所获得的基因表达时是遵循中心法则的,中心法则的全部内容包括_的复制,以及遗传信息在不同分子之间的流动,即:_。(3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过_和_,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物_进行鉴定。解析:(1)从题中所述资料可知,将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸后,该蛋白质的功能发生了改变,此过程是通过对构成蛋白质的氨基酸的排列顺序进行改造,进而改变了蛋白质的结构,从而改
10、变了蛋白质的功能。(2)在蛋白质工程中,目的基因可以以P基因序列为基础,对生物体内原有P基因进行修饰,也可以通过人工合成法合成新的P1基因。中心法则的内容如下图所示:由图可知,中心法则的全部内容包括:DNA以自身为模板进行的复制,DNA通过转录将遗传信息传递给RNA,最后RNA通过翻译将遗传信息表达成蛋白质;在某些病毒中RNA可自我复制(如烟草花叶病毒等),在某些病毒中能以RNA为模板逆转录合成DNA(如HIV),这是对中心法则的补充。(3)蛋白质工程的基本途径是预期蛋白质功能设计预期的蛋白质结构推测应有的氨基酸序列合成DNA表达出蛋白质,经过该过程得到的蛋白质,需要对其生物功能进行鉴定,以保
11、证其发挥正常作用。答案:(1)氨基酸序列(或结构)(其他合理答案也可)(2)PP1DNA和RNA(或遗传物质)DNARNA、RNADNA、RNA蛋白质(或转录、逆转录、翻译)(3)设计蛋白质的结构推测氨基酸序列功能命题方向基础类第1题的(2)小题,第2题的(2)(3)小题,第3题的(3)(4)小题,第4题的(1)(2)小题理解类第1题的(1)(3)小题,第2题的(1)小题,第3题的(1)(2)(5)小题,第4题的(3)小题复习方向1.记忆基因的结构,基因工程的工具、过程,PCR技术的原理和步骤及注意事项,蛋白质工程的应用的相关知识。如第1题的(2)小题,第2题的(3)小题,第3题的(3)(4)
12、小题,第4题的(1)(2)小题2重点理解基因工程原理、过程、注意事项及应用的相关知识。第1题的(1)(3)小题,第2题的(1)小题,第3题的(1)(2)(5)小题,第4题的(3)小题理教材固根基1比较记忆基因工程的三种工具(填表)限制酶DNA连接酶载体作用切割目的基因和载体拼接DNA片段,形成重组DNA携带目的基因进入受体细胞作用部位两个核苷酸之间的磷酸二酯键作用特点(条件)识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列在特定位点上切割EcoliDNA连接酶只能连接黏性末端T4DNA连接酶能连接黏性末端和平末端能在宿主细胞内稳定存在并大量复制有一个至多个限制酶切割位点具有特殊的标记基因常用类型EcoR
13、限制酶Sma限制酶EcoliDNA连接酶、T4DNA连接酶质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒等2熟记基因工程的四个操作步骤(填图)(1)目的基因的获取途径:方法具体操作直接分离从自然界已有的物种中分离,如从基因文库中获取人工合成化学方法已知核苷酸序列的较小基因,直接利用DNA合成仪用化学方法合成,不需要模板逆转录法以RNA为模板,在逆转录酶作用下人工合成PCR技术扩增原理:DNA复制条件:模板DNA、引物、四种脱氧核苷酸、热稳定的DNA聚合酶(2)基因表达载体(重组质粒)的构建:基因表达载体的组成:构建过程:(3)将目的基因导入受体细胞:植物细胞动物细胞微生物细胞常用方法农杆菌转化法、基因枪法、
14、花粉管通道法显微注射技术Ca2处理法受体细胞受精卵、体细胞受精卵原核细胞(4)目的基因的检测与鉴定:3图解记忆蛋白质工程(填图)练热点会迁移1将某种植物中的耐盐基因,转入水稻细胞中培育出耐盐水稻新品系。如图是培育过程简图,请回答下列问题:(1)阶段1的核心步骤是_,在这个过程中,理论上一般需用同种限制酶切割_个磷酸二酯键。(2)为保证耐盐基因的正常转录,重组质粒b上耐盐基因的首端必须含有_,它是_识别和结合的位点,尾端应含有_。(3)由b到c常用的方法是_,检测转基因植株是否培育成功的最简便方法是_。(4)阶段2的培养基中除了必要的营养物质和琼脂外,还必须添加_。解析:(1)阶段1属于基因工程
15、操作过程,基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。若用同种酶切割质粒和含目的基因的DNA片段,则在获取目的基因时,需要从目的基因两端切割,每个DNA分子有两条链,因此需要切开4个磷酸二酯键;对于质粒来说,只要切开一个切口即可,这样需切开2个磷酸二酯键,因此整个过程理论上一般需要切开6个磷酸二酯键。(2)转录是从基因的启动子部位开始的,因此必须保证基因首端有启动子。RNA聚合酶在转录时能识别并与启动子结合,在基因的尾端应有终止子,在此处RNA聚合酶与基因分离,转录停止。(3)常用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞。本实验的目的是培育耐盐植物,因此可将转基因植物种植在盐碱地上观察其是否能正常生长。
16、(4)在植物组织培养过程中,还必须在培养基中加入一定量的细胞分裂素和生长素。答案:(1)基因表达载体的构建6(2)启动子RNA聚合酶终止子(3)农杆菌转化法将其种植在盐碱地上观察是否能正常生长(用一定浓度的盐水浇灌,观察其是否能正常生长)(4)植物激素(细胞分裂素和生长素)2MAP30蛋白是一种能使型核糖体失活的蛋白质,存在于苦瓜果实和种子中。MAP30蛋白具有抗肿瘤、抗菌、抗病毒、抗艾滋病的功能,近年来引起人们的广泛关注。(1)人们已经清楚MAP30蛋白的氨基酸序列,可以用_方法获得MAP30蛋白的基因。利用PCR技术扩增该基因,PCR反应体系的主要成分应该包含:_、_、_、_、扩增缓冲液(
17、含Mg2)和水等。(2)科学家用MAP30蛋白的基因与某种病毒的DNA构建基因表达载体,导入南瓜细胞中,在这个过程中,需要使用到的酶是_。为了避免出现“目的基因自我环化”、“目的基因在运载体上反向连接”的问题,请提出一种解决该问题的思路:_。(3)可用_方法得到愈伤组织大规模生产MAP30蛋白,用_方法检测MAP30的基因是否在南瓜果实中成功表达。(4)弧菌是克氏原螯虾养殖中重要的致病菌,大规模暴发会给水产养殖带来巨大的经济损失。科研人员为了研究MAP30蛋白抗弧菌的效果,用含不同浓度MAP30蛋白培养液培养弧菌,绘制弧菌生长曲线如图:由图可以得出的结论是_。解析:(1)在已知氨基酸排列顺序的
18、情况下,可以用化学合成的方法来合成相应的基因。PCR反应体系的主要成分应该包含进行DNA复制的原料即4种脱氧核糖核苷酸,进行复制的模板DNA,引物对和热稳定DNA聚合酶(Taq酶)等。(2)构建基因表达载体需要用到限制酶和DNA连接酶,如果用两种限制酶分别去切割目的基因和运载体,这样目的基因两端的黏性末端和运载体两端的黏性末端都不同,就不会自身环化,也不会出现目的基因在运载体上反向连接的情况了。(3)愈伤组织的获得需要用植物组织培养技术。检测目的基因是否表达可用抗原抗体杂交方法。(4)分析此图,要分析在横坐标相同时不同曲线的差异。从图中曲线变化趋势可知,在相同的培养时间内,随着MAP30蛋白浓
19、度的升高,MAP30蛋白对弧菌生长的抑制作用增强。当MAP30蛋白浓度达到或高于500 g/mL时,弧菌生长完全被抑制。答案:(1)化学合成(人工合成)4种脱氧核糖核苷酸模板DNA引物对热稳定DNA聚合酶(Taq酶)(2)限制酶、DNA连接酶分别使用两种限制酶去剪切目的的基因和运载体(3)植物组织培养抗原抗体杂交(4)随着MAP30蛋白浓度的升高,MAP30蛋白对弧菌生长的抑制作用增强;当MAP30蛋白浓度达到或高于500 g/mL时,弧菌生长完全被抑制3过氧化氢酶广泛存在于自然界的生物体中,其能够将过氧化氢分解为水和分子氧,在纺织、造纸、食品、临床分析及医疗诊断等行业中也具有重要的应用价值。
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