黑龙江省大庆市育才中学高中生物必修三导学案:第4章习题课 .doc
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1、 第四章习题课导学案 一 导入新课,明确目标;学法指导:学生看书用30分完成学案。教学目标:复习第四章重点知识二 阅读教材、自主解标1 种群密度的概念及调查方法:2 种群增长的两种曲线及存在条件?3 群落的概念及丰富度:4 群落的空间结构有哪些5 群落中生物的种间关系和种内关系有几种6 群落的概念及群落演替的类型学三 合作探究、重点讲解:B级问题一 1在下图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是 2海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确解释是 A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数C.维持良好的年龄结构,
2、有利于种群数量的恢复D.改变性别比例,提高种群出生率3在营养和生存空间等没有限制的理想条件下,某细菌每20 min 就分裂繁殖一代。现将该细菌种群(m个个体)接种到培养基上(资源、空间无限),T h后,该种群的个体总数是 A.m2T B.m220 C.2T/20 D.m23TB级问题二 研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,下图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是 ( )A.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上B.该种群增长速率最快的点是b点,环境阻力最大是在8年以后C.休渔能够很好促进该种群数量的恢复,使该
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