2019_2020学年高中生物第3章植物的激素调节3.3其他植物激素课件新人教版必修.ppt
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1、第3节 其他植物激素,一,二,三,一、其他植物激素的种类和作用,一,二,三,二、激素间的相互作用 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素相互作用共同调节,如低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成,乙烯含量的增高,反过来又抑制生长素促进细胞伸长的作用。,一,二,三,三、植物生长调节剂的应用,一,二,三,预习反馈 1.判断 (1)细胞分裂素在果实生长中起促进作用,乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用。( ) (2)草莓果实自然发育成熟与激素无关。( ) (3)生长素、细胞分裂素和赤霉素对植物的生长发育有促进作用,属于植物生长的促进剂;脱落酸和乙烯对植物的生
2、长、发育有抑制作用,属于生长抑制剂。( ) (4)无论是植物激素还是动物激素,对生物体的影响都不是孤立地起作用的,而是多种激素相互作用,共同调节的。( ) (5)生长素和细胞分裂素可以在同一细胞中起作用。 ( ) (6)生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长。( ) (7)脱落酸能抑制马铃薯发芽,赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长。( ) (8)根尖能产生细胞分裂素,也能合成生长素和乙烯。 ( ),一,二,三,2.下列有关激素的叙述,正确的是( ) A.植物生长素只能促进植物生长 B.植物生长素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生反应,呈现紫色 C.植物的生命活动都是由激素控制的 D.当血液中甲状腺
3、激素浓度降低时,垂体分泌的促甲状腺激素增多 解析:生长素具有两重性,高浓度会抑制生长,A项错误。植物生长素的化学成分是吲哚乙酸,不能与双缩脲试剂反应呈现紫色,B项错误。植物的生命活动主要由激素进行调节,而不是由激素控制,C项错误。甲状腺激素分泌的调节是反馈调节,当血液中甲状腺激素浓度降低时,促甲状腺激素分泌增多,D项正确。 答案:D,一,二,三,3.感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康植株高50%以上,由此可推测赤霉菌( ) A.能产生赤霉素,促进细胞伸长 B.能产生促进植株增高的植物激素 C.能产生赤霉素,促进植株发育 D.能产生促进植株增高的特殊物质 解析:据题干只能推测赤霉菌产生了
4、促进植株增高的物质,不能确定该物质的作用原理,也不能确定该物质是植物激素。 答案:D,一,二,三,4.关于植物激素和植物生长调节剂的区别或关系,下列说法正确的是( ) A.因为有调节作用,所以植物激素又可称为植物生长调节剂 B.植物激素和植物生长调节剂都是植物细胞合成的高效能物质 C.赤霉素既属于植物激素,又属于植物生长调节剂 D.植物激素不能直接参与代谢反应,植物生长调节剂能直接参与代谢反应 解析:植物激素由植物细胞合成,而植物生长调节剂由人工合成。有的植物激素如赤霉素也可以通过人工的方法合成,因此也可称其为植物生长调节剂。植物激素和植物生长调节剂都不能直接参与代谢反应。 答案:C,探究点一
5、,探究点二,植物激素间的相互作用 问题导引 各种植物激素是如何调节植物生长发育的?各种植物激素有什么样的相互关系? 完善下列三种激素共同促进植物生长的图解并回答问题。 据图解可知,生长素能促进细胞伸长,而赤霉素通过促进生长素的合成和抑制生长素的分解来促进细胞伸长。细胞分裂素促进细胞分裂,三者对促进植物的生长有协同作用。,探究点一,探究点二,典例剖析 种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在05 的低温下12个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,请据图回答下列问题。,探究点一,探究点二,(1)
6、从图中可以看出 对种子的萌发起抑制作用,在种子解除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在 关系。各种激素含量的变化说明了 。 (2)马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象,要解除休眠使之提前萌发应该使用图中的 处理,但在生产上人们常使用的是人工合成的此类激素的类似物,因为该类物质 。,探究点一,探究点二,解析:在题图中我们看到,当种子开始发芽时,脱落酸的含量逐渐降低,而赤霉素和细胞分裂素的含量逐渐升高,说明细胞分裂素和赤霉素促进种子发芽,而脱落酸抑制种子发芽,赤霉素与脱落酸的作用是拮抗的。在种子萌发过程中,多种激素相互协调共同调节。要想解除马铃薯的休眠,可以用赤霉素或细胞分裂素处理,生产上常用它们
7、的类似物,原因是合成这些植物生长调节剂的原料丰富,生产过程简单,且在植物体内不易分解,效果稳定。 答案:(1)脱落酸 拮抗 植物的生命活动,不是受单一激素的调节,而是多种激素相互协调共同调节的 (2)赤霉素或细胞分裂素 原料丰富,生产过程简单,在植物体内不易降解,效果稳定,探究点一,探究点二,归纳提升 1.几种植物激素的比较,探究点一,探究点二,探究点一,探究点二,特别提醒(1)促进果实的发育和成熟的激素是不同的:果实发育主要是生长素的作用结果,果实成熟主要是乙烯的作用结果。 (2)生长素与细胞分裂素促进生长的作用原理是不同的:生长素促进细胞伸长,即体积增大;细胞分裂素促进细胞分裂,即细胞数目
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