“学雷锋、树美德、做新人”先进集体申报材料.docx
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1、第 1 页 “学雷锋、树美德、做新人”先进集体申报材料 特征码 DPKDurZLcyBRiSNETARX “学雷锋、树美德、做新人”先进集体申报材料 XX 县 XX 镇 XX 小学四年级 X 班是一个团结向上的中队,共 XX 名少先队员。这个中队成绩突出,文明守纪,班风正、学风浓, 而且队员们经常为大家做一些好事,班级积分名列前茅,深受 学校师生的好评。 一、了解雷锋 为了弘扬雷锋精神,发扬传统文化魅力,促进青少年的身心 健康成长,20XX 年 3 月 3 日,我集中组织学生进行了“读雷锋 故事”活动。生动的故事感人至深,使同学们集体经受了一次 爱的洗礼。活动伊始,同学们就将事先收集好的雷锋故
2、事如至 宝般紧握手中,争先恐后的同大家分享。无私奉献的故事、声 情并茂的演讲使在场的听众激动不已,甚至潸然泪下。当读到 雷锋冒着磅礴的大雨帮助一位妇女时,同学们屏气凝神,久久 不能平静。随后,在班级一位中队委的带领下,全班同学齐呼 誓词:“为共产主义事业而奋斗!”这铮铮誓言感染着每一位 第 2 页 同学的心,使活动气氛达到高潮。 接下来的日子,我们又继续传承雷锋精神,集体学唱歌曲 学习雷锋好榜样 ,孩子们深深地被“学习雷锋好榜样 ,艰 苦朴素永不忘 ,克己为人是模范 ,共产主义品德多高尚,共 产主义品德多高尚!”所感动,所感染。我们还讨论如何做个二 十一世纪艰苦朴素的好孩子,在热情的交流讨论中
3、一致达成四 (1)班守则:少吃一袋零食,少扔一个铅笔头,少穿一件新衣 服,多攒零花钱买本课外阅读书,多节省文具,多为爸爸妈妈 做些力所能及的家务。 二、学雷锋我能行 1、美化校园 校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直 接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,每当跨入校园 大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在 这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们 的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。 校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体 素质的一个反映。 着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略 它的存在;我们
4、弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我 班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给校园拣纸、擦楼 梯,给实验室、机房做卫生等。在植树节到来之际,我组织学 第 3 页 生给校园的树苗浇水。 主动在校园进行捡拾垃圾,给小树浇水虽然都是很小的事, 仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情,为此多名同学收到了 学校的表扬,同学们在活动中体现自己的价值,奉献自己的爱 心,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 2、感恩行动 同学们沐浴着爱的阳光长大,滋润着人间真情长大,在他们 成长的道路上要感激的人太多太多。常怀感恩之心的人最幸福, 常怀感激之情的生活最甜美。所以我让同学们要学会感恩,并 付诸行动。 在 3 月 1
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