2019秋高中生物第5章细胞的能量供应和利用章末练习新人教版必修.doc
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1、第5章细胞的能量供应和利用李仕才一、选择题1.(2018新疆石河子月考)酶加速化学反应的根本原因是(C)A.降低反应体系的自由能B.增加反应体系的自由能C.降低反应的活化能D.调节了反应所需的酸碱度解析:酶的作用机理就在于降低化学反应所需要的活化能。2.(2018天津静海月考)下面关于生物体内ATP的叙述,正确的是(B)A.ATP中含有三个高能磷酸键B.ATP可以直接为生命活动提供能量C.ATP化学性质很稳定D.ATP在细胞中含量很多解析:ATP中含有两个高能磷酸键;ATP的化学性质很不稳定,很容易水解和重新合成;ATP在细胞中含量很少,但是转化非常迅速。3.(2017福建福州期末)ATP分子
2、在细胞内能够储存能量、释放能量,从结构上看,原因是(C)腺苷很容易吸收能量和释放能量三个磷酸基团很容易从ATP上脱离和结合远离腺苷A的磷酸基团很容易从ATP上脱离,使ATP转变成ADPADP可以迅速与磷酸结合,吸收能量形成高能磷酸键,使ADP转变成ATPA.B.C.D.解析:ATP分子很活跃,其中远离腺苷A的磷酸基团很容易从ATP上脱离,使ATP转变成ADP,并释放能量;ADP也可以迅速与磷酸结合,吸收能量形成高能磷酸键,使ADP转变成ATP,并储存能量。4.下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。相关分析合理的是(C)A.本实验的因变量是不同的催化剂B.本实验的无关变量有温度和酶的用
3、量等C.1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能解析:本实验的因变量是过氧化氢的分解速率,观察的指标是气泡的产生速率;温度是自变量,酶的用量是无关变量;1号与3号、1号与4号中只有一个实验变量不同,可分别构成对照实验。2号在高温下出现气泡的原因是加热使过氧化氢分子得到能量,从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态。5.下列有关酶的叙述中,错误的是(B)A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素B.酶只能在细胞内发挥作用C.蛋白酶能够催化唾液淀粉酶水解D.人体内的酶也在不断地更新解析:蛋白质中一定含有C、H、O、N,RNA中一定含有C、H、O、
4、N、P;酶既可以在细胞内发挥作用,也可以在细胞外甚至体外发挥作用,如加酶洗衣粉;唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,故可在蛋白酶的催化作用下水解。人体内的酶不断被分解和重新合成,因而不断更新。6.(2018甘肃嘉峪关期末)科学家用含18O的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的氧原子,发现其转移途径是(D)A.葡萄糖丙酮酸水B.葡萄糖丙酮酸氧C.葡萄糖氧水D.葡萄糖丙酮酸二氧化碳解析:由有氧呼吸过程中的物质变化可知,葡萄糖中的氧原子通过有氧呼吸的第一阶段进入丙酮酸,然后通过有氧呼吸的第二阶段进入二氧化碳中。7.(2017黑龙江哈尔滨期末)葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2
5、的容器内,18O2进入细胞一段时间后,可能出现的放射性化合物是(A)A.水 B.二氧化碳C.丙酮酸 D.水和二氧化碳解析:有氧呼吸第三阶段H与氧气反应,生成水。8.(2017广西桂林段考)有氧呼吸过程中产生能量最多的阶段及主要产物是(C)A.第一阶段、丙酮酸B.第二阶段、二氧化碳C.第三阶段、水 D.第三阶段、葡萄糖解析:根据需氧呼吸的过程可知,产生能量最多的阶段是第三阶段,H与氧结合生成水,释放大量能量。9.下列有关“提取和分离叶绿体色素”实验的叙述正确的是(D)A.加入碳酸钙防止滤液挥发B.用50%的酒精溶液提取叶片中的色素C.用无水乙醇或丙酮分离滤液中的色素D.加入二氧化硅(石英砂)有利
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