2019-2020学年人教版生物必修二同步导学精品课件:章末归纳整合5 .ppt
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1、第五章,基因突变及其他变异,章末归纳整合,网 络 构 建,真 题 演 练,1(2018天津4)果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(XB)对无节律(Xb)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAXBXb类型的变异细胞,有关分析正确的是( ) A.该细胞是初级精母细胞 B该细胞的核DNA数是体细胞的一半 C形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离 D形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变,D,解析 A错:若为初级精母细胞,细胞中应含有Y染色体,该细胞中已无Y染色体,应是次级精母细胞,因含2条X染色体,故该
2、细胞处于减数第二次分裂后期。B错:该细胞处于减数第二次分裂后期,核DNA数与体细胞相同。C错:由雄蝇的基因型为AaXBY可知,A、a位于一对同源染色体(常染色体)上,A和a是随着同源染色体的分开而分离的。D对:由雄蝇的基因型为AaXBY可知,其体内无Xb基因,而出现的变异细胞中含有Xb 基因,故是有节律基因XB突变为无节律基因Xb。,2(2018课标6)某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平
3、板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据此判断,下列说法不合理的是( ) A突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的 C突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X D突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移,C,解析 A对:突变体M不能在基本培养基上生长,但可在添加了氨基酸甲的培养基上生长,说明该突变体不能合成氨基酸甲,可能是催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失。B对:大肠杆菌属于原核生物,自然条件下其变异类型只有基因突变,故其突变体是由于基因发生突变而得来的。C错:大肠杆菌的遗传物质是DNA,突变体M的RNA与突变体N混合培养不能得到X。D对:突变体
4、M和N在混合培养期间发生了DNA转移,使基因重组,产生了新的大肠杆菌X。,3(2017江苏卷,32)人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。3个复等位基因IA、IB、i控制ABO血型,位于另一对染色体上。A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型为IAIB,O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如下图,3和5均为AB血型,4和6均为O血型。请回答下列问题:,(1)该遗传病的遗传方式为_。2基因型为Tt的概率为_。 (2)5个体有_种可能的血型。1为Tt且表现A血型的概率为_。 (3)如果1与2婚配,则后代为O血型、AB血型的概率分别为_、_。 (4
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