2019高考生物大一轮复习课件:选修3 第2讲 细胞工程 .ppt
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1、第2讲 细胞工程,最新考纲 1.植物的组织培养() 2.动物细胞培养与体细胞克隆() 3.细胞融合与单克隆抗体(),1植物组织培养的过程主要包括脱分化和再分化两个阶段,脱分化的结果是形成愈伤组织,再分化的结果是形成根和芽。 2植物体细胞杂交需要用酶解法制备原生质体,所用的酶包括纤维素酶和果胶酶。 3无论是植物体细胞杂交还是动物细胞融合,都需要诱导。 4植物组织培养需要各种营养成分和植物激素,动物细胞培养也需要各种营养成分及血清。,5植物体细胞杂交可用于作物育种,动物细胞融合可用于单克隆抗体的制备。 6产生单克隆抗体的细胞是杂交瘤细胞,它既能产生单克隆抗体又能无限增殖。,课前导学 1细胞工程 (
2、1)操作水平:_。 (2)目的:按照人的意愿来改变细胞内的_或获得_。,知识点一 植物细胞工程,细胞水平或细胞器水平,遗传物质,细胞产品,2植物细胞的全能性 (1)概念:具有某种生物全部_的任何一个细胞,都具有发育成_的潜能。 (2)原理:细胞内含有本物种的_。 (3)全能性表达的条件:具有完整的细胞结构,处于_状态,提供一定的_和其他适宜外界条件。,遗传信息,完整生物体,全部遗传信息,离体,营养、激素,3植物组织培养技术 (1)概念理解 培养对象:_。 培养条件:无菌、人工配制的培养基、相关激素等人工控制条件。 培养结果:产生愈伤组织、丛芽,最终形成_。 (2)操作流程,离体的植物器官、组织
3、、细胞,完整的植株,脱分化,人工种子,4植物体细胞杂交技术 (1)概念:将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成_,并把杂种细胞培育成_的技术。 (2)操作流程,杂种细胞,新的植物体,(3)流程分析 过程a为去除_获得具有活力的原生质体,用到的酶是_。 过程b是原生质体的融合,其原理是_。 诱导b融合的两种方法:物理法(包括_等)、化学法(一般用_作为诱导剂)。 过程c是原生质体融合后再生出_。 过程d是_技术,其原理是_。 (4)意义:_。,细胞壁,纤维素酶和果胶酶,细胞膜具有一定的流动性,离心、振动、电激,聚乙二醇(PEG),细胞壁,植物组织培养,细胞的全能性,克服了远缘杂交不亲和的障碍,
4、优良品种的遗传特性,分生区,工厂化生产,愈伤组织,【答案】A 【解析】该过程是为了得到细胞群及细胞产物,依据的原理是植物组织培养,没有体现细胞的全能性,A错误;过程为脱分化,在培养基中应加入适量的生长素和细胞分裂素,B正确;愈伤组织是无定形的薄壁细胞,所以经过程后细胞的形态和结构发生了明显变化,C正确;过程是细胞大量增殖的过程,该过程需要使用液体培养基,D正确。,2(2018年山东淄博月考)如图表示通过植物体细胞杂交技术培育新品种的过程,其中表示过程,字母表示细胞、组织或植株,下列叙述错误的是( ),A过程需要纤维素酶和果胶酶处理植物细胞 B过程成功的标志是细胞d生出细胞壁 C过程产生的e细胞
5、高度液泡化的薄壁细胞 D过程产生的细胞再分化后能制作人工种子,【答案】D 【解析】表示去壁获取原生质体的过程;表示人工诱导原生质体融合的过程;表示再生出新细胞壁的过程;表示脱分化过程;表示再分化过程。是去除植物细胞壁的过程,需要用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞,A正确;过程成功的标志是细胞d生出细胞壁,B正确;为脱分化过程,该过程产生的e细胞为愈伤组织细胞,为高度液泡化的薄壁细胞,C正确;制备人工种子的胚状体是离体植物细胞脱分化和再分化形成的,而不是由杂种细胞脱分化和再分化形成的,D错误。,课前导学 1动物细胞培养 【答案】原代培养 氨基酸 血清 5%的CO2,知识点二 动物细胞工程,【答案】(
6、1)细胞培养 去核 重组细胞 供体 (2)动物体细胞核具有全能性 (3)产生新个体,【答案】流动性 聚乙二醇 病毒 骨髓瘤细胞 特异性强 诊断 药物,小题通关 1下列有关动物细胞培养的叙述,正确的是( ) A动物细胞培养过程中,可用胃蛋白酶处理使细胞分散开 B通过动物细胞培养获得大量细胞,可证明动物细胞具有全能性 C动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础 D动物细胞培养选用的培养材料大多是动物的受精卵 【答案】C 【解析】应用胰蛋白酶处理使细胞分散开;通过动物细胞培养不能获得完整个体,不能证明动物细胞具有全能性;动物细胞培养选用的培养材料大多是幼龄动物的组织或细胞。,2(2018年福建龙
7、岩期末)下列关于动物体细胞核移植技术和克隆动物的叙述,正确的是( ) A目前在实验中,科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体 B体细胞的细胞核移植到受体细胞之前,要先去掉受体卵母细胞的核 C用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞 D用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制 【答案】B,【解析】由于细胞的分化,动物细胞的全能性受到限制,所以不能用类似于植物组织培养的方法获得完整的动物个体,A错误;在核移植前一般要先除去卵母细胞的细胞核,获得卵细胞的细胞质,B正确;传代10代以内的细胞保持正常的二倍体核型,遗传物质没有发生改变,所以选用传代10
8、代以内的细胞用于核移植的供体细胞,C错误;通过体细胞核移植方法生产的重组细胞中核是供体细胞的,但细胞质是受体细胞的,则重组细胞中遗传物质绝大多数来自供体,所以不是对体细胞供体动物进行了100%的复制,D错误。,【答案】C 【解析】图中给实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原;诱导动物细胞融合的物质或方法有灭活的病毒、聚乙二醇和电激等;用特定的选择培养基进行筛选,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞会死亡,只有融合的杂种细胞才能生长。,1植物组织培养与植物体细胞杂交的区别与联系,植物细胞工程,2植物体细胞杂交过程中杂种细胞类型的分析 (1)诱导产物(假设用于杂交的两种植物细胞分
9、别为A、B): 未融合的细胞:A和B。 两两融合的细胞:AA、BB和AB。 多细胞融合体。,(2)检测方法:对诱导产物中的细胞进行植物组织培养,然后根据得到的植物性状进行判断。 若只表现出一种植物的性状,说明是未融合细胞。 若得到的是具有两种亲本性状的植物,说明是杂种植株。 若得到的是两种亲本性状的植物,且一种植物的性状得到加强,则是多细胞融合体。 若得到的是一种植物的性状,但是效果得到加强,则是同种细胞融合的结果。,考查植物组织培养的过程、原理及应用,(1)植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、_和_的关键性激素。该实验中属于细胞分裂素类的是_。 (2)请将表格中空白处A和B补充完整,
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