2019年秋季校园运动会召开工作计划(2篇).doc
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1、工作计划/工作计划范文 2019年秋季校园运动会召开工作计划(2篇) 导语:校园秋季运动会准备又开始啦,同学们是不是想到运动场上运动员奔跑而兴奋?以下是小编整理的2019年秋季校园运动会召开工作计划,欢迎大家阅读!2019年秋季校园运动会召开工作计划一一、为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展xx年秋季田径运动会。二、口号:我运动 我快乐 我健康三、时间:xx年10月31日xx年11月1日(雨天顺延)四、地点:校田径场五、活动要求
2、1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。六、领导小组为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。组长:王xx副组长:吕xx宣传组:熊xx( 广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。竞赛组:体育
3、组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。七、活动安排(一)体育文化类举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55)1、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金xx)彩旗队(史xx)鲜花队(桂xx)火箭发射(王xx)2、班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,有100字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示30秒,由25人组成,其中一人领队)3、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日11月1日)5、
4、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日11月8日)6、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,其余每天不超过5人。(二)体育竞技类各年级项目设置:一年级:50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力二年级:50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力三年级:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球四年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球五年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球六年级:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球集体项目50米*
5、20迎面接力跑亲子活动项目:1、夹球跑:比赛距离:20米参赛人数:每班10对,每对由一家长一孩子组成比赛形式:接力规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,向前跑; (2)向前跑时,双手必须在前方,不能碰到球; (3)另一对家长与孩子继续开始,依次类推; (4)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。2、两人三足比赛距离: 20米距离参赛人数:每班10对,每对由一家长一小孩组成比赛形式:接力规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推; (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。3、袋鼠
6、接力参赛人数:每班10对,每队由一家长一小孩组成比赛距离:10米比赛形式:接力规则:学生面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:一二年级各班男女运动员各6人,每人限报两项三五年级各班男女运动员各10人,每人限报两项六年级各班男女运动员各6人,每人限报两项比赛注意事项:1、23年级跳远为1米板2、45年级的实心球为双手前抛3、集体项目:原则上要求10男10女,没有个人项目的学生;如果班级人数不够,或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。八、总结
7、表彰根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)xx市xx区中心小学体育组xx年10月18日2019年秋季校园运动会召开工作计划二为深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成东实自己的体育特色,经学校研究,决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目,现拟定方案如下。一、 跳绳比赛内容:60秒单人原地双脚摇跳比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。比赛规则:1.比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾
8、空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失,跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人成绩。2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(a1+a2+a3+an)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。二、 坐位体前屈比赛内容:测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。比赛规则:1.比赛运动员两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两
9、脚分开约1015厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留一位小数。测试两次,取最好成绩。(评分标准详见 附件1)2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(a1+a2+a3+an)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。三、50米*8折返跑比赛内容:最短时间内完成50米*8折返跑比赛人数:(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推
10、。比赛场地与器材:在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条,设一端为起、终点线,另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线,在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央,各设立一高度为1.2米的标杆。比赛规则:1.参加比赛的运动员至少2人一组,采用站立式起跑;当听到起跑信号后,立即起跑,全力跑向折返线;在到达折返线时,按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线,再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线,为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令,在受试者起跑的同时,开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间,以秒
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