2020版生物《课堂讲义》人教版选修二练习:章末检测卷1 Word版含解析.doc
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1、 章末检测卷(一)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.青霉素杀菌作用的特点不包括()A.对黏肽含量多、胞浆渗透压高的细菌作用强大B.对细菌细胞壁含黏肽少、胞浆渗透压低的细菌作用强大C.对繁殖期细菌有作用,对静止期细菌无作用D.对敏感菌有杀菌作用,对人体细胞无损伤作用答案B2.实验测定链霉素对三种细菌的抗生素效应,用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上划三条等长的平行线(三条线均与链霉素带接触),将平板置于37 条件下,恒温培养三天,结果如图所示,从实验结果看,下列关于链霉素的叙述,不正确的是()A.它能阻止结核杆菌生长B.它对结核杆菌比对霍乱菌更有效C.它对结核
2、杆菌比对伤寒杆菌更有效D.它可以用于治疗伤寒病人解析由题图中信息知道,链霉素对霍乱菌和结核杆菌有杀伤作用,而且对结核杆菌的杀伤作用更强、更有效,对伤寒杆菌不起作用。答案D3.下列对基因芯片的叙述,错误的是()A.基因芯片可直接检测样品DNA和RNAB.基因芯片技术依据DNA分子杂交原理C.基因芯片技术有助于发现不同个体对疾病的易感性D.基因芯片技术不会造成社会负面效应答案D4.下列关于SCID的叙述,不正确的是()A.SCID疾病为单基因遗传、显性遗传病B.患者从父母各继承了一个缺失的腺苷酸脱氨酶基因C.患者为严重的复合型免疫缺陷,不能抵抗任何微生物感染D.可以用基因治疗的方法对SCID进行治
3、疗 答案A5.(多选)下列关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较,正确的是()A.均使感染者发烧,因此两者抗原相同B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C.感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D.均可能发生基因突变而改变传染性解析两种病毒抗原不同;不同的人的免疫力不同,故相同的抗原感染不同的人所导致的患病程度可能不同;两种病毒均为抗原物质,感染正常的人均能引起特异性免疫反应;两种病毒均为RNA病毒,易发生基因突变,可引起病毒性状的改变。答案BCD6.理想的抗菌药应是()A.对多种致病菌有抑制或杀灭作用的药物B.抑制或杀灭人体所有病原微生物的药物C.对微生物的病原菌只有抑制作
4、用的药物D.对致病菌有高度的选择性、对机体无毒或低毒,并促进机体增强防御功能的药物解析理想的抗菌药应该是对致病菌有高度的选择性、对机体无毒或低毒,并促进机体增强防御功能的药物。答案D7.基因治疗是基因工程在医学上的应用之一,即把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,达到治疗疾病的目的;格里菲思实验:加热杀死的S型肺炎双球菌R球菌落R型菌落S型菌落。从变异的角度分析,变异的来源分别为()A.基因突变,基因重组B.基因重组,染色体变异C.基因重组,基因突变D.基因重组,基因重组解析基因工程,转化均属基因重组。答案D8.艾滋病患者受到破坏的人体免疫机能主要是指()A.特异
5、性免疫 B.非特异性免疫C.人工免疫 D.自然免疫解析艾滋病病毒主要攻击人体的T细胞,破坏细胞免疫,对体液免疫也有影响,故选A项。答案A9.合理使用抗生素的基本原则是()A.尽量使用广谱抗生素B.为早日痊愈,可大量使用多种抗生素C.在保证安全的前提下,确保有效 D.抗生素能抑制并消灭其他微生物,但对人类无害,可放心使用解析安全、有效是使用抗生素的基本原则。答案C10.抗生素易导致过敏反应,此时的抗生素是作为什么进入体内的?()A.抗原 B.抗体C.病原体 D.毒素解析发生过敏反应时,人体把抗生素当作抗原。答案A11.在人类染色体DNA不表达的碱基对中有一部分是串联重复的短序列,它们在个体之间具
6、有显著的差异性,这部分短序列可用于 ()A.生物基因工程制药 B.侦查罪犯C.遗传病的产前诊断 D.基因治疗解析基因是有遗传效应的DNA片段,是控制性状的遗传物质的结构单位,基因控制性状的表达。根据题意可知,人类染色体DNA不表达的碱基对不能构成完整的基因,所以A、D项不符合题意,而C项中的遗传病也是由基因控制的,所以C项也是错误的。DNA中不能表达的碱基对,在个体之间具有显著的差异性,说明其具有个体特异性,因此可用于侦查罪犯。答案B12.人体各种有核细胞都可以作为基因诊断分析材料的原因是()A.都具有全能性B.都具有全套基因C.全部基因都能获得表达D.成熟红细胞中不含核基因解析因为细胞核里具
7、有个体的全套基因,所以基因诊断的材料必须为有核细胞。答案B13.基因治疗和基因工程在疾病治疗中都有重要研究价值,但有很大差异,下列叙述中不正确的是()A.基因治疗和基因工程在现代临床治疗上都有重要作用B.基因工程是将目的基因与载体结合,导入受体细胞,在受体细胞表达出所需要的蛋白质C.基因治疗是将目的基因导入缺陷基因细胞内,在人体细胞中制造所需蛋白质D.基因治疗过程中,目的基因的导入不需要载体 解析基因治疗过程中,目的基因的导入一般用病毒作载体。答案D14.2000年,一只背上长着“人耳”的裸鼠与众人见面,这只裸鼠其实是一只切去脾脏的鼠,它背上的“人耳”以一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架
8、。培植“人耳鼠”的生物工程技术是()A.细胞和组织培养 B.细胞融合C.动物胚胎移植 D.细胞核移植解析“人耳鼠”应用了细胞生物学原理和工程学原理,用少量组织细胞经体外培养和扩增,构建新的组织和器官。其具体过程为:先用一种高分子化学材料聚羟基乙酸做成人耳廓的模型支架,让牛的软骨细胞在这个支架上增殖和生长,然后再接种表皮细胞,在先天缺乏免疫能力的裸鼠背上切开一个口子,将培养好的“人耳”植入后缝合。“人耳”支架最后会降解消失,“人耳”便与老鼠浑然一体。答案A15.器官移植技术首先需要跨越的障碍是()A.对异体器官的排异反应B.血管吻合技术C.异体器官的保存D.异体器官的病原体感染解析血管吻合技术是
9、器官移植首先需要跨越的障碍。答案B16.保持移植器官活性的技术手段是()A.血管吻合技术 B.免疫抑制技术C.低温保存技术 D.生理复活技术解析低温可以保持移植器官的活性。答案C17.器官移植手术最初只能在近亲间进行,尤其是同胞间,主要原因是()A.只有同胞间才愿意提供相应器官B.同胞间遗传物质相近,组织配型较容易C.同胞间器官移植不会产生免疫排斥反应D.移植动物器官会引起许多伦理方面的问题解析同胞间遗传物质相近,组织配型较容易,排斥反应小。答案B18.第一例“试管婴儿”的诞生,被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕的有效手段。“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养一段时
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