2020大二轮高考总复习生物课件:第03部分 Ⅱ-1生物的遗传.ppt
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1、回归本源,保防过通关 赢定高考,第 三 部 分,1生物的遗传,栏,目,导,航,一、遗传的分子基础 1S型细菌的_能使活的R型细菌转化为S型细菌。 2噬菌体由_和_组成,在侵染细菌时只有_注入细菌内。 3DNA分子双螺旋结构的特点 (1)两条长链按_方式盘旋成双螺旋结构。 (2)_和_交替连接,排列在DNA分子的外侧,构成基本骨架,_排列在内侧。 (3)DNA分子两条链上的碱基通过_连接成碱基对,并且遵循_原则。,DNA,蛋白质,DNA,DNA,反向平行,脱氧核糖,磷酸,碱基,氢键,碱基互补配对,4DNA分子具有_、_和稳定性等特点。 5基因的本质是_。 6基因的功能是遗传信息的_和_。 7DN
2、A复制的特点是边解旋边复制和_复制。 8复制、转录和翻译都需要_、原料、能量和酶等条件,除此之外,翻译还需要运输工具_。 9一种氨基酸可对应_种密码子,可由_种tRNA来运输,但一种密码子只对应_种氨基酸,一种tRNA也只能运输_种氨基酸。 10生物的表现型是由_和_共同决定的。,多样性,特异性,有遗传效应的DNA片段,传递,表达,半保留,模板,tRNA,多,多,一,一,基因型,环境,11中心法则可表示为_。 12中心法则体现了DNA的两大基本功能 (1)通过_完成了对遗传信息的传递功能。 (2)通过_完成了对遗传信息的表达功能。,DNA复制,转录和翻译,二、遗传的细胞基础 1细胞的减数分裂
3、(1)减数分裂的特点:细胞经过_次连续的分裂,但染色体只复制_次,因此生殖细胞中的染色体数目为_。 (2)减数第一次分裂的最主要特征是_,减数第二次分裂的最主要特征是_。,两,一,体细胞的一半,同源染色体分开,着丝点分裂,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,变形,3动物的受精过程:在受精卵内_和_发生融合,因此,受精卵的染色体数目又恢复到原来_的染色体数目。,精子细胞核,卵细胞核,体细胞,三、遗传的基本规律 1孟德尔获得成功的原因:(1)选材_;(2)研究方法_;(3)运用_;(4)科学设计_。 2孟德尔在一对相对性状杂交实验中提出的假说内容 (1)生物的性状是由_决定的。 (2)体细胞中遗传
4、因子是_存在的。 (3)生物体在形成生殖细胞时,_的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。 (4)受精时,雌雄配子的结合是_。,恰当,由简到繁,统计学,实验程序,遗传因子,成对,成对,随机的,3在一对相对性状杂交实验中演绎推理内容有:(1)F1杂合子产生两种比例_的配子,隐性类型只产生_种配子;(2)当F1与隐性类型杂交时,其子代应产生显性和隐性两种类型,且比例_。 4基因分离定律的实质是在进行减数分裂时,等位基因随着_的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随着配子遗传给后代。 5基因自由组合定律所研究的基因位于不同对的_。 6基因自由组合定律的实质是在等位基因分离的同时,_。 7在孟德尔
5、的两对相对性状杂交实验中,F2出现的四种表现型中各有一种纯合子,分别占F2的_,共占_;双显性个体占_;双隐性个体占_;重组类型占_。,相等,一,相等,同源染色体,同源染色体上,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合,1/16,4/16,9/16,1/16,3/8,考点一 遗传的分子基础 1(2017全国卷)在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是 (1)T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖。( ) (2)T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质。( ) (3)培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中
6、。( ) (4)人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同。( ),2(2017全国卷)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 (1)tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来。( ) (2)同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生。( ) (3)细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生。( ) (4)转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补。( ),3(2016全国卷)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,判断下列相关叙述: (1)随后细胞中的DNA复制发生障碍。( ) (2)随后细胞中的RNA转录发生障
7、碍。( ) (3)该物质可将细胞周期阻断在分裂中期。( ) (4)可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用。( ),4(2013全国卷)一种tRNA可以携带多种氨基酸,反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基。( ) 5(2013全国卷)在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验有:孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根的果蝇杂交实验、DNA的X光衍射实验。( ) 6(2012全国卷)同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的mGRNA碱基序列不同。( ) 7(2014江苏卷)富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也
8、作出了巨大贡献。( ),8(2013海南卷)RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质。( ) 9(2013广东卷)1953年沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于发现DNA如何存储遗传信息,为DNA半保留复制机制的阐明奠定了基础。 ( ) 10(2011江苏卷)用35S 标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致。( ) 11(2014江苏卷)细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率。( ) 12(2013浙江卷)mRNA翻译只能得到一条肽链。( ) 13(2011安徽卷)在真核细胞中转录过程在细胞质基质中进行,以核糖核苷酸为原料。(
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