2020版二轮复习历史通史版课件:通史整合(九)第三板块 西方文明的源头——古代希腊罗马 .ppt
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1、第三板块 世界史,DISAN板块,03,通史整合(九),西方文明的源头 古代希腊罗马,目 录 contents,1,2,3,4,高考考什么 聚焦“三层面”(政治、经济、文化),史况怎么样 解构“一图文”,高考怎么考 发掘“四个度”(宽度、深度、角度、长度),高考达标检测,01,史况怎么样解构“一图文”,图定史实,文解特征,思想文化,经济,政治,古代希腊出现了世界上较早的人文主义思想,无论是智者学派,还是苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,他们的思想都蕴含着西方人文精神的萌芽,体现了以人为本的基本特征,是近代启蒙思想的源头。,古代希腊、罗马奴隶制经济迅速发展,尤其是海外贸 易、工商业发达,在此基础上形
2、成了灿烂的海洋文明。,古代雅典逐渐形成了奴隶制民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,成为近现代西方民主政治的源头;古代罗马逐渐建立了相对完善的法律体系,对近现代法治国家的建立产生了深远的影响。,02,高考考什么聚焦“三层面” (政治、经济、文化),城邦、公民意识、梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革,隐性时空,早期希腊(公元前8前6世纪);希腊古典时代(公元前5前4世纪),显性时空,监督意识,参与意识,公民的监督意识正是权利制约权力机制的思想保障,国家权力受到人民的监督是人民主权原则的核心所在,公民的参与意识,主要是指公民作为政治共同体的成员,具有积极参与(包括直接
3、参与和间接参与)公共权力运行的主人意识,实质上也是一种践行权利的意识,在参与中,公民才能切身体会自己的权利和义务,并逐渐形成理性的参与意识,由于每个人都拥有独立的意志,所以在民主管理的过程中,公民还必须有规则意识,即依据明确的规则来协调各种相冲突的意志和行为,而不是由某个个人或某个利益集团决定,这些规则都是公民共同合议的结果,或是通过国家予以确认,或者是通过习俗加以强化,规则意识,公民责任是指公民履行与自己的公民身份相适应的责任,公民在遇到有关国家政治和社会利益的问题时,必须自觉维护公共利益,而克服个别自我或本集团的利益与人际关系,责任意识,自然哲学、智者学派、“人是万物的尺度”、“希腊三贤”
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