2019-2020学年高中新创新一轮复习生物通用版课件:必修3 第二单元 植物的激素调节.ppt
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1、,第二单元 植物的激素调节,必修 稳态与环境,01,第二单元 植物的激素调节,02,03,04,Part,01,课前抓双基 别样设计,KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI,生长素的发现,(一),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,生长素的产生、运输和分布,(二),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,生长素的生理作用,(三),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,其他植物激素及其应用,(四),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,Part,02,课堂研考点 一站突破,KETANG YANKAODIAN YIZHANTUPO,01,突破点(一)植物生长素的发
2、现(融会贯通保住分),完成情况,聚焦考法明考向,(1)理解植物生长素发现过程的经典实验及结论 (2)会分析不同处理方法下植物向性运动的结果 (3)准确理解生长素的运输方式和方向,学什么,(1)生长素的发现过程 (2)植物的向光性及生长情况的判断 (3)生长素产生和运输情况的分析与判断 以选择题、非选择题的形式考查,考什么,点拨学法提知能,实验结论,实验,科学家,胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部,鲍森詹森,胚芽鞘尖端受单侧光照射产生某种“影响”并向下面的伸长区传递,造成伸长区背光面比向光面生长快,达尔文,造成胚芽鞘弯曲的是一种化学物质,并把这种物质命名为生长素,温特,胚芽鞘的弯曲生长
3、是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的,拜尔,实验结论,实验,科学家,相关结果,图解条件,类别,插 入 类,直立生长 向光(小孔)生长,暗 箱 类,直立生长 向光生长,遮 盖 类,直立生长 向光生长 向小孔生长 茎向心生长,根离心生长,旋 转 类,直立生长 向左侧生长 中IAA的含量 abc,bc,移 植 类,相关结果,图解条件,类别,向光性仍保留,但失去了根的向地性和茎的背地性,幼苗移到太空,失 重 类,中IAA含量及作用 :ab、cd,都促进水平生长 :ab、cd,a、c、d促进生长,b抑制生长,横 置 类,相关结果,图解条件,类别,完成情况,全练题点过高考,题点(一) 生长素的发现
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