2020届高三生物总复习课件:第九单元 生物与环境9-34.pdf
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1、第第34讲 生态环境的保护讲 生态环境的保护 考纲导航考纲导航 1.人口增长对环境的影响人口增长对环境的影响()。2.全球性的环全球性的环 境问题境问题()。3.生物多样性保护的意义和措施生物多样性保护的意义和措施()。 考点一 人口增长与全球性的环境问题考点一 人口增长与全球性的环境问题 1人口增长人口增长 (1)我国的人口现状与前景我国的人口现状与前景 现状:人口现状:人口_和和_明显下降,目前明显下降,目前 已进入了已进入了_的行列。的行列。 前景:人口前景:人口_大,在较长的时期内仍将持续大,在较长的时期内仍将持续 _。 出生率出生率自然增长率自然增长率 低生育水平国家低生育水平国家
2、基数基数 增长增长 目标:目标:2020年,人口总数要控制在年,人口总数要控制在_亿以内;亿以内; _,人口总数达到峰值以后,将开始缓慢下降。,人口总数达到峰值以后,将开始缓慢下降。 (2)人口增长对生态环境的影响人口增长对生态环境的影响 _减少,粮食需求增加。减少,粮食需求增加。 _被大量消耗。被大量消耗。 _加剧等。加剧等。 (3)协调人口与环境的关系协调人口与环境的关系 继续控制继续控制_。 加大保护加大保护_的力度。的力度。 14.5 21世纪中叶世纪中叶 人均耕地人均耕地 自然资源自然资源 环境污染环境污染 人口增长人口增长 资源和环境资源和环境 监控、治理江河湖泊及海域的污染。监控
3、、治理江河湖泊及海域的污染。 加强加强_保护和自然保护区建设。保护和自然保护区建设。 推进推进_。 2全球性环境问题全球性环境问题 (1)列举环境问题列举环境问题 生物多样性生物多样性 生态农业生态农业 (2)不同环境问题产生的原因不同环境问题产生的原因 【判断与思考判断与思考】 1判断下列说法的正误。判断下列说法的正误。 (1)人口增长过快,不但消耗大量自然资源,还加剧了人口增长过快,不但消耗大量自然资源,还加剧了 对环境的污染,增加了治理的成本和难度。对环境的污染,增加了治理的成本和难度。() (2)我国自我国自16世纪以来,人口增长情况如下表所示:世纪以来,人口增长情况如下表所示: 时间
4、1578 1764 1849 1949 1982 1995 2000 人(亿)0.62.04.15.410.312.3 12.95 自自16世纪以来,我国人口增长呈世纪以来,我国人口增长呈“J”型增长,并将一直呈型增长,并将一直呈 “J”型增长。型增长。() 人口激增为我国带来了很严重的环境问题,我国实行计人口激增为我国带来了很严重的环境问题,我国实行计 划生育等政策来减缓人口的增长。划生育等政策来减缓人口的增长。() (3)为协调人口与环境的关系,应继续控制人口增长,加大为协调人口与环境的关系,应继续控制人口增长,加大 保护资源和环境的力度,努力推广生态农业。保护资源和环境的力度,努力推广生
5、态农业。() (4)造成地面紫外线照射增强的直接原因是南极冰川融化。造成地面紫外线照射增强的直接原因是南极冰川融化。 () (5)被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体 中溶解氧越多。中溶解氧越多。() 2根据题图,回答问题。根据题图,回答问题。 梅托斯于梅托斯于1970年提出了一个年提出了一个“人口膨胀人口膨胀自然资源耗竭自然资源耗竭 环境污染环境污染”模型模型(如图如图)。根据模型分析下列问题:。根据模型分析下列问题: (1)随着人口增长,粮食产量先增加后下降的原因是什么?随着人口增长,粮食产量先增加后下降的原因是什么? 【提示提示
6、】 人口增长初期,劳动力增加,开垦土壤,耕地面人口增长初期,劳动力增加,开垦土壤,耕地面 积增加,粮食产量增加;人口继续增加,土地资源利用过度积增加,粮食产量增加;人口继续增加,土地资源利用过度 ,耕地退化,导致粮食产量下降。,耕地退化,导致粮食产量下降。 (2)人口数量最终急剧下降的原因有哪些?人口数量最终急剧下降的原因有哪些? 【提示提示】 自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭,环境自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭,环境 污染严重,人口大量死亡。污染严重,人口大量死亡。 (3)人口膨胀最后会不会导致地球毁灭?人口膨胀最后会不会导致地球毁灭? 【提示提示】 人类可以认识自然、改造自然,地
7、球不可能最终人类可以认识自然、改造自然,地球不可能最终 毁灭。毁灭。 考法考法1 人口增长对生态环境的影响 人口增长对生态环境的影响 1(2018湖南名校联考湖南名校联考)梅托斯于梅托斯于1970年提出了一个年提出了一个“ 人口膨胀人口膨胀自然资源耗竭自然资源耗竭环境污染环境污染”模型模型(如图如图)。根据。根据 模型分析,人口激增不会导致模型分析,人口激增不会导致( ) A土地资源利用过度,不能继续加以使用,导致粮食土地资源利用过度,不能继续加以使用,导致粮食 产量下降产量下降 B自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭,工业产自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭,工业产 品的产量也随之下降品的
8、产量也随之下降 C环境污染严重,进一步加速了作物的减产,人口大环境污染严重,进一步加速了作物的减产,人口大 量死亡乃至人口数量停止增长量死亡乃至人口数量停止增长 D人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环 ,最后导致地球毁灭,最后导致地球毁灭 【解析解析】 由图分析可知,土地资源利用过度,不能继由图分析可知,土地资源利用过度,不能继 续加以使用,会导致粮食产量下降;因世界人口激增,自续加以使用,会导致粮食产量下降;因世界人口激增,自 然资源发生严重枯竭,工业产品的产量也随之下降;随着然资源发生严重枯竭,工业产品的产量也随之下降;随着 环境污染加剧
9、,进一步加速了作物的减产,人口大量死亡环境污染加剧,进一步加速了作物的减产,人口大量死亡 乃至人口数量停止增长;虽然人口膨胀、自然资源耗竭和乃至人口数量停止增长;虽然人口膨胀、自然资源耗竭和 环境污染呈现恶性循环,但是人类可以认识自然、改造自环境污染呈现恶性循环,但是人类可以认识自然、改造自 然,故地球不一定会毁灭。然,故地球不一定会毁灭。 【答案答案】 D 2如图表示三种可能的人口增长曲线。下列有关人口如图表示三种可能的人口增长曲线。下列有关人口 问题的叙述不正确的是问题的叙述不正确的是( ) A按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中的曲按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中的曲 线线b
10、 B产生曲线产生曲线b与曲线与曲线a差别的主要原因是环境阻力不同差别的主要原因是环境阻力不同 C世界人口增长曲线不可能为图中的世界人口增长曲线不可能为图中的c D若地球环境对人类种群的容纳量若地球环境对人类种群的容纳量(K)为为110亿,当世亿,当世 界人口达到界人口达到110亿时,种群数量可能继续增长亿时,种群数量可能继续增长 【解析解析】 A项正确,因生态环境的资源、空间是有限项正确,因生态环境的资源、空间是有限 的,故世界人口增长最终表现为的,故世界人口增长最终表现为“S”型增长,即图中的曲型增长,即图中的曲 线线b;B项正确,曲线项正确,曲线a(“J”型增长型增长)和曲线和曲线b(“S
11、”型增长型增长)的的 差别主要在于环境阻力不同;差别主要在于环境阻力不同;C项错误,当世界人口数量项错误,当世界人口数量 在一段时间内超过在一段时间内超过K值后,会对生存环境造成很大破坏,值后,会对生存环境造成很大破坏, 同时使同时使K值下降;值下降;D项正确,当种群数量达到项正确,当种群数量达到K值时,可能值时,可能 会继续增长而超过会继续增长而超过K值,但受到环境条件的限制,很快会值,但受到环境条件的限制,很快会 降到降到K值左右。值左右。 【答案答案】 C 【知识拓展知识拓展】 人口增长规律与其他生物种群消长规律人口增长规律与其他生物种群消长规律 的异同的异同 (1)相同点:人是生物界中
12、的一员,所以生物种群消长相同点:人是生物界中的一员,所以生物种群消长 规律有适用于人口增长情况的一面,如出生率、死亡率、规律有适用于人口增长情况的一面,如出生率、死亡率、 迁入率、迁出率会决定人口密度大小。年龄组成可预测人迁入率、迁出率会决定人口密度大小。年龄组成可预测人 口密度变化,性别比例可影响种群密度等。口密度变化,性别比例可影响种群密度等。 (2)不同点:人不同于一般的生物,人具有发达和善于不同点:人不同于一般的生物,人具有发达和善于 思维的大脑,具有制造工具、能动地调控人口增长以及能思维的大脑,具有制造工具、能动地调控人口增长以及能 动地改造和保护自然的本领等。因此,人口增长规律又有
13、动地改造和保护自然的本领等。因此,人口增长规律又有 其特有特点,如实行计划生育。其特有特点,如实行计划生育。 考法考法2 关注全球性生态环境问题 关注全球性生态环境问题 3(2018浙江省名校新高考联盟第一次联考浙江省名校新高考联盟第一次联考)下列有关下列有关 人类对全球环境的影响的叙述,正确的是人类对全球环境的影响的叙述,正确的是( ) A全球气候变暖将会导致我国农业生产能力下降全球气候变暖将会导致我国农业生产能力下降 B防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化碳防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化碳 的排放的排放 C解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦湿地解决粮食短缺问题的一个
14、重要措施是大量开垦湿地 D来自电厂的废热不属于水体污染物来自电厂的废热不属于水体污染物 【解析解析】 全球气候变暖,导致代谢紊乱,农业生产能力全球气候变暖,导致代谢紊乱,农业生产能力 下降,下降,A正确;防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一正确;防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一 氧化氮的排放量,而不是一氧化碳的排放,氧化氮的排放量,而不是一氧化碳的排放,B错误;不断的错误;不断的 开垦草原,发展粮食生产,会破坏生存的环境,开垦草原,发展粮食生产,会破坏生存的环境,C错误;来错误;来 自电厂的废热会造成环境污染,热污染可以污染大气和水体自电厂的废热会造成环境污染,热污染可以污染大气和水体
15、 ,因此来自电厂的废热属于水体污染物,因此来自电厂的废热属于水体污染物,D错误。错误。 【答案答案】 A 4(2018浙江省丽水、衢州、湖州三地市高三教学质浙江省丽水、衢州、湖州三地市高三教学质 量检测量检测)下列有关人类与环境的叙述,错误的是下列有关人类与环境的叙述,错误的是( ) A臭氧减少将危及地球上所有生物臭氧减少将危及地球上所有生物 B化石燃料的燃烧使化石燃料的燃烧使CO2的全球平衡受到严重干扰的全球平衡受到严重干扰 C全球气候变暖可使农业生产能力提高全球气候变暖可使农业生产能力提高 D酸雨中所含的酸,主要是硫酸和硝酸酸雨中所含的酸,主要是硫酸和硝酸 【解析解析】 臭氧减少会形成空洞
16、,会使更多的紫外线到臭氧减少会形成空洞,会使更多的紫外线到 达地球上,将会危及地球上所有生物,达地球上,将会危及地球上所有生物,A正确。化石燃料正确。化石燃料 的燃烧在短时间内打破了碳循环的平衡,使二氧化碳在短的燃烧在短时间内打破了碳循环的平衡,使二氧化碳在短 时间内大量释放出来,时间内大量释放出来,B正确。全球气候变暖会使冰川融正确。全球气候变暖会使冰川融 化、海平面上升,不会使农业生产力提高,化、海平面上升,不会使农业生产力提高,C错误。酸雨错误。酸雨 中所含的二氧化硫,酸形式主要是硫酸和硝酸,中所含的二氧化硫,酸形式主要是硫酸和硝酸,D正确。正确。 【答案答案】 C 【方法技巧方法技巧】
17、 水污染类型的判断技巧水污染类型的判断技巧 (1)根据污染成因判断根据污染成因判断 若水中富含若水中富含N、P等营养元素引起的污染,则为无机等营养元素引起的污染,则为无机 污染。污染。 若水中富含有机物引起的污染,则为有机污染。若水中富含有机物引起的污染,则为有机污染。 若重金属、农药进入食物链引起的污染,则为重金属若重金属、农药进入食物链引起的污染,则为重金属 、农药污染。、农药污染。 (2)根据危害结果判断根据危害结果判断 若湖泊中表现为水华,水体缺氧,水生生物大量死亡若湖泊中表现为水华,水体缺氧,水生生物大量死亡 ,则为无机污染。,则为无机污染。 若异养生物大量繁殖,使河水变黑发臭,则为
18、有机污若异养生物大量繁殖,使河水变黑发臭,则为有机污 染。染。 若较高营养级生物体内重金属、农药浓度高,则为重若较高营养级生物体内重金属、农药浓度高,则为重 金属、农药污染。金属、农药污染。 考点二 生物多样性及其保护考点二 生物多样性及其保护 1生物多样性的内容生物多样性的内容 (1)构成构成 范围:范围:_。 组成:所有的组成:所有的_,它们所拥有的,它们所拥有的 _以及各种各样的以及各种各样的_。 生物圈生物圈 植物、动物和微生物植物、动物和微生物 全部基因全部基因 生态系统生态系统 (2)生物多样性的三个层次生物多样性的三个层次 2生物多样性的价值和实例生物多样性的价值和实例 3保护措
19、施保护措施 (1)就地保护:主要指建立就地保护:主要指建立_以及风以及风 景名胜区等。景名胜区等。 (2)易地保护:是指把保护对象易地保护:是指把保护对象_,在异地进,在异地进 行专门保护。行专门保护。 (3)利用现代生物技术:如人工授精、组织培养和胚胎利用现代生物技术:如人工授精、组织培养和胚胎 移植等。移植等。 (4)加强立法、执法和宣传教育。加强立法、执法和宣传教育。 自然保护区自然保护区 从原地迁出从原地迁出 4可持续发展可持续发展 (1)内涵:追求的是内涵:追求的是_的持久而的持久而 协调的发展。协调的发展。 (2)实现措施实现措施 保护保护_。 保护保护_。 建立建立_之间的协之间
20、的协 调与平衡。调与平衡。 自然、经济、社会自然、经济、社会 生物多样性生物多样性 环境和资源环境和资源 人口、环境、科技和资源消费人口、环境、科技和资源消费 【判断与思考判断与思考】 1判断下列说法的正误。判断下列说法的正误。 (1)互花米草原产于美洲,引入到江苏沿海等地种植后互花米草原产于美洲,引入到江苏沿海等地种植后 迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵。迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵。() (2)许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物 多样性具有间接价值。多样性具有间接价值。() (3)保护生物多样性并非禁止开发利
21、用任何自然资源,保护生物多样性并非禁止开发利用任何自然资源, 而是反对盲目地、掠夺式地开发利用。而是反对盲目地、掠夺式地开发利用。() (4)盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的间接盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的间接 价值。价值。() (5)生物多样性对维持生态系统的稳定性具有重要作用生物多样性对维持生态系统的稳定性具有重要作用 ,体现了其间接价值。,体现了其间接价值。() (6)某地区为打造灰椋鸟品牌,计划在林区大规模清除某地区为打造灰椋鸟品牌,计划在林区大规模清除 其他树种,并改种灰椋鸟喜居的树种,招引灰椋鸟,该计其他树种,并改种灰椋鸟喜居的树种,招引灰椋鸟,该计 划的实施将
22、使该区农林害虫数量必然大幅度上升。划的实施将使该区农林害虫数量必然大幅度上升。() 2根据题图,回答问题。根据题图,回答问题。 下图中图下图中图1表示生物多样性的三个不同层次,图表示生物多样性的三个不同层次,图2中甲、中甲、 乙、丙是关于地雀的进化、发展过程示意图,请分析:乙、丙是关于地雀的进化、发展过程示意图,请分析: 注:图注:图2中地雀中地雀A与地雀与地雀B可以交配产生可育后代,地雀可以交配产生可育后代,地雀C 与地雀与地雀A、B之间不能互相交配。之间不能互相交配。 (1)图图1中中、依次代表生物多样性的哪些层面?依次代表生物多样性的哪些层面? 【提示提示】 反映了同一物种中的差异应为反
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