2020届高考一轮复习通史版历史课件:第4单元 第10讲 辽宋夏金元的演变和政治的发展.pdf
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1、第10讲 PART 10 辽宋夏金元的演变和政治的发 展 主干知识梳理考点深化探究高考链接突破 目标解读 1.列举辽宋夏金元王朝的演变情况,了解古代中国从分裂到统一的发 展。 2.掌握宋元中央集权的加强、君主专制的演化,理解中国古代中央集 权制度发展的阶段性特点。 重大史实 二府三司制、知州、通判、转运使、中书省、宣政院、行省制。 主干知识梳理 1.从五代十国到元的统一 (1)五代十国:907年,朱温废唐建立梁(史称后梁),此后黄河流域先后经历后梁、后 唐、后晋、后汉、后周5个短命王朝,称为“五代”。同一时期,南方各地先后出 现吴越、南唐等9个割据政权,连同五代末期在山西建立的北汉,称为“十国
2、”。 (2)北宋与辽、西夏的对峙:916年契丹族首领耶律阿保机建立契丹国,后来改国号 为辽。960年后周禁军统帅赵匡胤发动兵变建立宋朝(史称北宋),979年北宋结束 了五代十国分裂局面。1038年党项族首领元昊建立大夏,史称西夏。 【易错点拨】 979年北宋结束了五代十国的分裂局面,但不是完成了对全国的统 一,燕云十六州、甘肃、吐番、云南等地还没有收回。 主干知识梳理 (3)南宋与金的对峙:1115年女真族首领完颜阿骨打建立金朝,1125年金灭辽,两年 后又灭北宋,与南宋逐渐形成对峙局面。 (4)元的统一:1206年漠北蒙古部首领铁木真建立蒙古汗国后,先后灭掉西夏和金 朝。成吉思汗的孙子忽必烈
3、即位后,1271年定国号为大元,1276年占领南宋都城 临安,1279年完成对全国的统一。 主干知识梳理 2.君主专制的加强 (1)宋代 设 作为最高行政机构,最高长官行使宰相职权。 后来增设参知政事、枢密使和 ,分割宰相的行政权、军权和财权。 (2)元朝 设 为最高行政机关,上承天子,下总百司,行使宰相职权。 元朝后期,宰相权势增大,有时甚至左右皇位继承。 中书门下 三司使 中书省 主干知识梳理 3.中央集权的加强 (1)宋朝 通判 地方开支 措施影响 军 事 把主要将领兵权收归中央,并抽 调地方精兵强将充实中央禁军 积极:改变了唐末五代以来 的局面,有利于国家的安定与发展,加强了 中央集权
4、 消极:出现了冗官、冗兵、冗费的现象, 造成后来国家 的局面 政 治 中央派文官担任地方长官,同时 设 监督 经 济 地方赋税一小部分作为 , 其余全部由中央掌控 藩镇割据 积贫积弱 主干知识梳理 【问题思索】 宋朝中央集权制度的特点 重文轻武,文人治国;分割权力,相互制约;强干弱枝,守内虚外。 (2)元朝行省制度 内容:除北京、天津、河北、山西、山东、内蒙古南部以及河南北部由中央直 接管理外,地方设行中书省。行省之下设路、府、州、县,边远民族地区设 进行管理。 【问题思索】 13世纪以来,中国形成了以行省为枢纽,以中央集权为主,辅以部分 地方分权的新体制。该体制下行省性质具有两重性,行省长期
5、代表中央分驭各地, 主要为中央收权兼替地方分留部分权力,所握权力大而不专。它在明清时期有较 大发展,并最终影响了现代中国的行政体制。 宣慰司 主干知识梳理 影响:加强了中央对地方的管理,巩固了多民族国家的统一;是中国古代地方行政 制度的重大变革,是中国省制的开端。 (3)宣政院:元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此,西藏地 区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。相关官员僧俗并用,与 中书省、枢密院、御史台同为元朝四个独立的任官系统。 主干知识梳理 【知识拓展】 宣政院 1264年成立总制院,后改名宣政院,是元朝设立的一个特殊机构。它既是管 理全国佛教事务的机关,又
6、是直接统领吐蕃政务和军事的机构,与中书省、枢密院、 御史台并为元朝四个独立的任官系统。所辖吐蕃之地,分设三道宣慰司:吐蕃等处 宣慰司都元帅府(又称朵思麻宣慰司)、吐蕃等路宣慰司都元帅府(又称朵甘思宣 慰司)、乌思藏纳里速古鲁孙三路宣慰司都元帅府(又称乌思藏宣慰司)。 考点深化探究 考点一 宋朝君主专制的加强 唐朝和宋朝加强皇权的比较 (1)相同点:通过分割相权,加强皇权。 唐朝三省长官都是宰相,相权被一分为三。 宋朝设枢密使分割宰相的军权;设三司使管理财政,分割宰相的财权;设参知政事, 分割宰相的行政权。 考点深化探究 (2)不同点 三省设置:唐朝加强三省的职能;宋朝三省有名无实,相权被进一步
7、分割,枢密使、 三司使、参知政事分割了宰相的军权、财权和行政权。 最高行政机构设置:唐朝以尚书省为最高行政机构,宋朝以中书门下为最高行政 机构。 考点深化探究 【史论结合】 史料1 (宋代)三师、三公不常置,宰相不专任三省长官,尚书、门下并列于外,又 别置中书禁中,是为政事堂,与枢密对掌大政。天下财赋,内庭诸司,中外管库,悉隶 三司。 宋史 史料2 世祖即位,登用老成,大新制作,立朝仪,造都邑,遂命刘秉忠、许衡酌古今 之宜,定内外之官。其总政务者曰中书省,秉兵柄者曰枢密院,司黜陟者曰御史台。 体统既立,其次在内者,则有寺、有监、有卫、有府。 明宋濂元史 解读 (1)史料1反映宋代通过设置中书门
8、下、枢密院、三司分割宰相的行政权、 军权、财权的方式,削弱了相权。 (2)史料2说明在元代的中央官制中,中书省总揽政务,枢密院掌兵权,御史台掌监察 与官吏的升降,此外还有寺、监、卫、府等中央机构,反映了元代也采取限制相权 的举措。 问题 (1)根据史料1及所学知识,分析说明“传统相权的衰落,宋代是一关键时代” 这句话的正确性。 (2)根据上述史料,说明宋元时期君主削弱相权的方式。 考点深化探究 考点深化探究 【答案】(1)宋代通过增设官职、分化事权的方式削弱相权,特别是将宰相的军权、 行政权、财权分割,进一步削弱了相权,加强了君权。 (2)分割相权,把相权一分为二(一分为三或更多),使之相互牵
9、制,从而保证皇权 的独尊;加强监督,设置御史台等机构,加强对宰相等官吏的监督与约束。 考点二 宋元时期中央集权的加强 宋元地方政治制度演变的影响 (1)古代地方行政制度的发展和完善,对征发徭役、兵役,征收田赋和租税,以及管 理地方的治安秩序起到了良好的作用。 (2)地方行政制度的改革和完善,保证了多民族封建国家的统一和封建经济的发展。 (3)中央集权过度强化,造成了地方官对中央和君主的绝对依赖;地方管理机构没 有相应自主权,也难以发挥管理的实效。 考点深化探究 【史论结合】 史料1 诸府置知府事一人,州、军、监亦如之。掌总理郡政其赋役、钱谷、 狱讼之事,兵民之政皆总焉。 建隆四年(963年),
10、诏知府公事并须长史、通判签议连书,方许行下。职掌 倅贰郡政,凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书 施行。 宋史 考点深化探究 史料2 行中书省,秩从一品。掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。国初,有 征伐之役,分任军民之事,皆称行省凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无 不领之。 明宋濂元史百官志 解读 (1)史料1说明宋代派文臣做知州,管理地方行政,但受通判监督,二者相互 牵制,重要公文必须由知州与通判联署才能生效。 (2)史料2说明元朝在地方上设立行中书省,行中书省是中书省的派出机构,负责地 方政治、经济、军事等,加强了中央对地方的控制,巩固了国家的统一。 考
11、点深化探究 问题 (1)根据以上史料, 结合所学知识,归纳宋、元 在管理地方和加强中央集 权措施方面的差异。 (2)结合所学知识,指出中 国古代地方管理体制演变 的趋势,并谈谈你的认识。 考点深化探究 【答案】 (1)宋代采用分化事权、相互监督的方式, 加强监察来强化中央对地方的管理;元代创新地方行 政制度,适当划分行政区域,设置行中书省,行省属于 中央的派出机构,绝对服从中央。 (2)趋势:中央权力不断加强,地方权力不断被削弱。 认识:有利于国家统一,但地方完全失去独立性,绝对 服从中央,不利于地方积极性和创造性的发挥。 高考链接突破 明考情 高考试题考查内容命题立意 2018全国卷25 宋
12、代宰相的来源 从历史图表切入,综合考查宋代 社会阶层的流动 2016全国卷26 宋太祖与史官记事 创新历史情境,考查重史传统对 君主专制的影响 考题1 2018全国卷 宋代宰相祖辈任官情况表 高考链接突破 解考题 曾祖、祖父或父亲任官情况 宰相人数 北宋(71)南宋(62) 高级官员208 中级官员1510 低级官员128 无官职记录2436 该表据学者研究整理而成,反映出两宋时期( ) A.世家大族影响巨大 B.社会阶层流动加强 C.宰相权力日益下降 D.科举制度功能弱化 高考链接突破 高考链接突破 【答案】 B 【解析】本题以宋代宰相祖辈任官情况表为切入点,考查古代中国的选官制度。 本题考
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