2020版《衡中学案》高三历史一轮总复习课件:第三单元 第14讲 国共的十年对峙.pdf
《2020版《衡中学案》高三历史一轮总复习课件:第三单元 第14讲 国共的十年对峙.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020版《衡中学案》高三历史一轮总复习课件:第三单元 第14讲 国共的十年对峙.pdf(49页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第三单元 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流近代中国反侵略、求民主的潮流 必 修 一 第第14讲 国共的十年对峙讲 国共的十年对峙 1 1目 标 定 位目 标 定 位 2 2主 干 梳 理主 干 梳 理 3 3史 论 要 旨史 论 要 旨 4 4考 点 探 究考 点 探 究 5 5考 向 研 习考 向 研 习 6 6真 题 研 析真 题 研 析 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 目目 标标 定定 位位 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 明确考向明确考向把握主线把握主线 课程课程 标准标准 概述中国共产党领导的概述中
2、国共产党领导的 新民主主义革命的主要新民主主义革命的主要 史实史实(19271937年年) 本讲主要讲述了国共两党在 本讲主要讲述了国共两党在1927年至年至1937 年间的斗争。国民革命失败后,中国共产党年间的斗争。国民革命失败后,中国共产党 把马克思主义与中国革命实践相结合,开展把马克思主义与中国革命实践相结合,开展 土地革命、武装斗争和根据地建设,开辟了土地革命、武装斗争和根据地建设,开辟了 “工农武装割据工农武装割据”的道路的道路 考纲考纲 要求要求 新民主主义革命新民主主义革命 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 主主 干干 梳梳 理理 历 史 返
3、回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 理一理 理一理 一、武装起义一、武装起义 1背景:中国共产党从国民革命失败的惨痛教训里认识到掌握军队的重要背景:中国共产党从国民革命失败的惨痛教训里认识到掌握军队的重要 性。性。 2概况概况 (1)南昌起义:南昌起义:1927年年8月月1日,由周恩来、贺龙等领导,打响了武装反抗国日,由周恩来、贺龙等领导,打响了武装反抗国 民党反动统治的第一枪,标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队民党反动统治的第一枪,标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队 和武装夺取政权的开始。和武装夺取政权的开始。 (2)秋收起义:秋收起义:19
4、27年年9月,毛泽东领导湘赣边秋收起义;月,毛泽东领导湘赣边秋收起义;10月,在井冈山创月,在井冈山创 建了中国第一个农村革命根据地。建了中国第一个农村革命根据地。 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 二、土地革命二、土地革命 1背景:八七会议背景:八七会议 (1)内容:八七会议确定了开展内容:八七会议确定了开展_和武装反抗国民党统治的总方和武装反抗国民党统治的总方 针。针。 (2)意义:给正处于思想混乱、组织涣散的中国共产党指明了前进的方向。意义:给正处于思想混乱、组织涣散的中国共产党指明了前进的方向。 2内容:打土豪,分田地,废除封建剥削。内容:打土豪,
5、分田地,废除封建剥削。 3意义:贫苦农民政治上翻了身,经济上分到土地,革命积极性空前高意义:贫苦农民政治上翻了身,经济上分到土地,革命积极性空前高 涨。涨。 土地革命 土地革命 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 三、根据地建设三、根据地建设 1思想理论:毛泽东的思想理论:毛泽东的“_”思想。思想。 2根据地建设根据地建设 (1)经济建设:努力发展生产,粉碎国民政府的经济建设:努力发展生产,粉碎国民政府的_封锁,巩固红色政封锁,巩固红色政 权。权。 (2)武装斗争:从武装斗争:从1930年年10月起,毛泽东、朱德领导红军三次粉碎敌人的月起,毛泽东、朱德领导红
6、军三次粉碎敌人的 “围剿围剿”。 (3)政权建设:政权建设:1931年年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,定都月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,定都 _。 3成就:到成就:到1930年夏,农村革命根据地有十几块,革命的星星之火已发展年夏,农村革命根据地有十几块,革命的星星之火已发展 成燎原之势。成燎原之势。 工农武装割据 工农武装割据 经济 经济 瑞金 瑞金 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 四、红军长征四、红军长征 1原因:博古、李德等人坚持原因:博古、李德等人坚持“左左”倾错误;第五次反倾错误;第五次反“围剿围剿”失败。失败。 2经过经过
7、(1)开始:开始:1934年年10月,中央红军离开根据地开始长征。月,中央红军离开根据地开始长征。 (2)转折:转折:1935年年1月,遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正月,遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正 确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 (3)胜利:胜利:1935年年10月,中央红军在吴起镇与当地红军会师;月,中央红军在吴起镇与当地红军会师;1936年年10月,月, 红二方面军、红四方面军与红一方面军在甘肃会宁胜利会师。红二方面军、红四方面军与红一方面军在甘肃会宁胜利会师。 3意义:粉碎了国民党军队的意义:粉
8、碎了国民党军队的“围剿围剿”,使中国革命转危为安;长征中播,使中国革命转危为安;长征中播 下了革命的种子,铸就了长征精神。下了革命的种子,铸就了长征精神。 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 1哪次起义开启了革命斗争由城市转向农村的序幕?哪次起义开启了革命斗争由城市转向农村的序幕? 提示:提示:秋秋收收起义。起义。 2中国共产党抛弃了苏俄的城市道路,选择了农村包围城市的革命道路,中国共产党抛弃了苏俄的城市道路,选择了农村包围城市的革命道路, 其根本原因是什么?其根本原因是什么? 提示:提示:革命道路的选择取决于各国具体的国情,中国革命道路的选择取决于各国具体
9、的国情,中国半半殖民地殖民地半半封建社会封建社会 的性质是决定中国革命道路的根本因素。的性质是决定中国革命道路的根本因素。 想一想 想一想 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 3如何理解如何理解“左左”倾与倾与“右右”倾两个概念?倾两个概念? 提示:提示:“左左”倾倾与与右倾右倾是两个完全不同的概念,是两个完全不同的概念,右倾右倾主要表现为主要表现为保保守守、妥妥 协、协、退退让,让,“左左”倾倾往往以革命的面目出现,表现为往往以革命的面目出现,表现为急急躁冒躁冒进、进、急急于求成。两于求成。两 者都有者都有危害危害性。性。 4遵义会议是我党历史上生死攸关的
10、转折点,它彻底清算了党内遵义会议是我党历史上生死攸关的转折点,它彻底清算了党内“左左”倾倾 错误吗?错误吗? 提示:提示:遵遵义会议义会议仅仅纠仅仅纠正了当时党在军事上和组织上的正了当时党在军事上和组织上的“左左”倾错误倾错误,但,但 并没有从思想上并没有从思想上彻底彻底清清算算“左左”倾错误倾错误。党内。党内“左左”倾错误倾错误的的彻底彻底清清算算是在是在延延 安安整整风风运动中。运动中。 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 5如何区别如何区别“井冈山精神井冈山精神”与与“长征精神长征精神”? 提示:提示:井冈井冈山精神:山精神:坚坚定不定不移移的革命信念
11、;的革命信念;坚持坚持党的绝对领导;密切联系党的绝对领导;密切联系 人民人民群众群众的思想作的思想作风风;一切从实际出发的思想路线;一切从实际出发的思想路线;艰苦奋斗艰苦奋斗的作的作风风。长。长征征精精 神:神:乐乐于于吃苦吃苦,不,不惧艰惧艰难的革命难的革命乐乐观主义;观主义;勇勇于战于战斗斗,无坚无坚不不摧摧的革命的革命英英雄主雄主 义;重于求实,独立自主的义;重于求实,独立自主的创创新新胆胆略;略;善善于团结,于团结,顾顾全大局的集体主义。全大局的集体主义。 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 史史 论论 要要 旨旨 历 史 返回导航 必修一 第三单元
12、 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 (1)中国共产中国共产党吸党吸取国民革命失败的教训,开始取国民革命失败的教训,开始独独立领导武立领导武装装斗争,斗争,创创建人建人 民军民军队队;找找到了到了“_”的革命的革命道道路,从理论和实路,从理论和实践践上解决了中国上解决了中国 革命的革命的道道路问题。路问题。 (2)_成为中国共产成为中国共产党党历史上生历史上生死攸死攸关的转关的转折折点。点。红红军军长长征征胜胜 利,中国革命形势转利,中国革命形势转危危为为安安,中国革命的中心由,中国革命的中心由南南方方长长江流域转江流域转移移到北方到北方黄河黄河 流域。流域。 (3)国共十年对国共十年对峙峙时
13、期是中国共产时期是中国共产党党逐逐渐渐走向成熟的关走向成熟的关键键时期,开时期,开辟辟了了适适合合 中国国情的革命中国国情的革命道道路路_道道路,形成了以路,形成了以毛泽毛泽东为首的东为首的党党中央的正确中央的正确 领导,提出了领导,提出了抗抗日民族统一战线的方日民族统一战线的方针针政策。政策。 工农武工农武装装割据 割据 遵遵义会议 义会议 井冈山井冈山 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 考考 点点 探探 究究 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 史料一史料一 1927年年8月以后,中国共产党人同时选择了两条道路:一条
14、是月以后,中国共产党人同时选择了两条道路:一条是仿俄仿俄 国十月革命的道路,进行城市国十月革命的道路,进行城市武装暴武装暴动,如动,如南昌南昌起义、广起义、广州州起义等;起义等;另另一条是一条是 仿仿中国的历史传统,在中国的历史传统,在边远边远的农村进行的农村进行武装暴武装暴动。动。 史料二史料二 朱朱德德毛泽毛泽东式、方东式、方志敏志敏式之有根据地的,有式之有根据地的,有计计划地建设政权的,划地建设政权的, 深入深入土土地革命的,地革命的,扩扩大人民大人民武装武装的路线的路线无无疑疑义地是正确的。义地是正确的。 星星星星之之火火,可以,可以燎燎原原 探究一 探究一 工农武装割据思想工农武装割
15、据思想 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 史料三史料三 中国 中国仍仍属于以农业生产方式为主体的属于以农业生产方式为主体的半半殖民地殖民地半半封建社会,经济封建社会,经济 和交通极端和交通极端落落后,各地后,各地区区发展发展又又极不平极不平衡衡,那种在资本主义比较发达的国家主,那种在资本主义比较发达的国家主 要依要依靠靠工人阶级利用工人阶级利用危危机时机时刻刻在反动统治力量强大的城市进行革命的理念,不在反动统治力量强大的城市进行革命的理念,不 符合中国国情。符合中国国情。 问题:根据上述史料和所学知识,归纳影响我国民主革命道路选择的具体问题:根据上述史料和
16、所学知识,归纳影响我国民主革命道路选择的具体 因素有哪些?因素有哪些? 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 史料导读史料导读 (1)史料一揭示了大革命失败后中国共产党面临的革命道路存在重大分歧,史料一揭示了大革命失败后中国共产党面临的革命道路存在重大分歧, 党内存在着走城市为中心和农村为中心的两条革命道路。党内存在着走城市为中心和农村为中心的两条革命道路。 (2)史料二揭示了毛泽东史料二揭示了毛泽东“工农武装割据工农武装割据”思想的内容,即根据地建设、土思想的内容,即根据地建设、土 地革命、武装斗争三个方面。地革命、武装斗争三个方面。 (3)史料三说明城市武
17、装起义失败的必然性,城市武装起义不符合中国国史料三说明城市武装起义失败的必然性,城市武装起义不符合中国国 情。情。 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 探究一答案探究一答案 半殖民地半封建的社会性质;各地政治经济发展不平衡,农村落后、薄半殖民地半封建的社会性质;各地政治经济发展不平衡,农村落后、薄 弱;资本主义发展薄弱,工人阶级力量弱小。这一切决定了中国革命必须走农弱;资本主义发展薄弱,工人阶级力量弱小。这一切决定了中国革命必须走农 村包围城市的道路。村包围城市的道路。 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 史论总结史论总结
18、 全面认识全面认识“工农武装割据工农武装割据”思想思想 (1)含义:含义:是指在中国共产是指在中国共产党党领导下,将武领导下,将武装装斗争、土地革命、斗争、土地革命、根根据地建设据地建设 三者结合起来。三者结合起来。 (2)相互关系:相互关系:三者相三者相辅辅相成,相成,缺缺一不可,是有机的统一体。武一不可,是有机的统一体。武装装斗争是中斗争是中 国革命的主要形式,是土地革命和国革命的主要形式,是土地革命和根根据地建设的重要前提和据地建设的重要前提和根根本本保保障障;土地革;土地革 命是中国民主革命的基本内命是中国民主革命的基本内容容,是发动,是发动群群众支持革命、巩固众支持革命、巩固根根据地
19、的法据地的法宝宝;根根 据地是中国民主革命的据地是中国民主革命的阵阵地,是武地,是武装装斗争和土地革命的依斗争和土地革命的依托托。 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 (3)存在原因存在原因 根本原因:根本原因:中国是一个政治、经济、文化发展极不中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡平衡的的半半殖民地殖民地半半封封 建的大国。建的大国。 群众基础:群众基础:红色红色政权建立的地政权建立的地区区大多受国民革命大多受国民革命洗礼洗礼,群群众革命众革命觉悟觉悟 高。高。 革命形势:革命形势:全国革命形势是向前发展的,这是一个重要全国革命形势是向前发展的,这是一个重
20、要客客观观条条件。件。 主观条件:主观条件:有相有相当当力量的正式力量的正式红红军存在和军存在和党党的正确领导。的正确领导。 (4)意义:意义:“工农武工农武装装割据割据”思想是思想是马克马克思主义同中国革命具体实思主义同中国革命具体实践践相结合相结合 的的光辉光辉典典范范,为中国革命开,为中国革命开辟辟了一了一条条符合中国国情的符合中国国情的道道路。路。 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 史料一史料一 朱朱德德毛泽毛泽东式、方东式、方志敏志敏式之有根据地的,有式之有根据地的,有计计划地建设政权的,划地建设政权的, 深入深入土土地革命的,地革命的,扩扩大人
21、民大人民武装武装的路线的路线无无疑疑义地是正确的。义地是正确的。 星星星星之之火火,可以,可以燎燎原原 探究二探究二 国共十年对峙时期的转移国共十年对峙时期的转移 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 史料二史料二 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 问题:史料一反映了中国革命重心有何变化?比较图问题:史料一反映了中国革命重心有何变化?比较图1、图、图2,提取中国革,提取中国革 命形势变迁的信息,并结合所学知识予以说明。命形势变迁的信息,并结合所学知识予以说明。 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮
22、流 人教 史料导读史料导读 (1)史料一反映了中国革命的重心由城市转入农村。史料一反映了中国革命的重心由城市转入农村。 (2)史料二中包含的中国革命形势变迁的信息,可从革命的中心区域上提史料二中包含的中国革命形势变迁的信息,可从革命的中心区域上提 炼,即中共民主革命区域中心的变化,由南方转到北方;也可从革命的性质上炼,即中共民主革命区域中心的变化,由南方转到北方;也可从革命的性质上 归纳,即由国内革命战争转到民族解放战争。归纳,即由国内革命战争转到民族解放战争。 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 探究二答案探究二答案 (1)由城市转入农村。由城市转入农村。
23、 (2)信息一:从区域分布上,中国革命的重心由南方转移到北方。说明:第信息一:从区域分布上,中国革命的重心由南方转移到北方。说明:第 五次五次“反围剿反围剿”的失利;抗日战争兴起。的失利;抗日战争兴起。 信息二:在革命性质上,由国内革命战争向民族解放战争转变。说明:随信息二:在革命性质上,由国内革命战争向民族解放战争转变。说明:随 着日本侵华的加剧,民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。着日本侵华的加剧,民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。 历 史 返回导航 必修一 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 人教 史论总结史论总结 国共政权十年对峙时期的四个转移国共政权十年对峙时期的四个转移 (1)工作重
24、心由工作重心由城城市转市转移移到农到农村村。(南昌南昌起义、起义、秋秋收收起义起义井冈山井冈山革命革命根根据地据地 建立建立形成工农武形成工农武装装割据理论割据理论) (2)最高决策从错误到正确。最高决策从错误到正确。(右倾右倾机会主义机会主义八八七会议的正确决策七会议的正确决策“左左” 倾冒险倾冒险主义错误主义错误遵遵义会议的正确决策义会议的正确决策逐逐渐渐走向国共合作,共同走向国共合作,共同抗抗日日) (3)革命中心革命中心区区域从域从南南方转方转移移到北方。到北方。(瑞金瑞金长长征征陕陕北北) (4)中国时局由国共两中国时局由国共两党党内战转变为共同内战转变为共同抗抗日。日。(19271
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 衡中学案 2020版衡中学案高三历史一轮总复习课件:第三单元 第14讲 国共的十年对峙 2020 中学 历史 一轮 复习 课件 第三 单元 14 国共 十年 对峙
链接地址:https://www.31doc.com/p-4870028.html