2019年高考历史二轮复习专题16近现代世界科技和文艺讲含解析.doc
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1、专题16 近现代世界科技和文艺考向一 近现代以来世界重要的科学理论与技术1、讲高考(1)考纲要求了解伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献,认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位;简述达尔文进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源;知道爱因斯坦相对论、普朗克量子论的主要内容,认识相对论、量子论的意义。列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机和第二次工业革命时期电气技术应用的史实;说明科学技术对社会发展的作用;了解网络技术发明和发展的情况;理解现代信息技术对人类社会的影响。 (2)命题规律 通过对近两年的高考考题的分析可知,无论是全国文综卷,还是自主命题卷,该部分内容的考查高考
2、中都有涉及。考查集中在牛顿的经典力学,达尔文的生物进化论,特别是生物进化论考的最为频繁,主要考查两大理论的内容和影响。而爱因斯坦的相对论和瓦特改良蒸汽机考题较少,电气技术应用、网络技术发明和发展、普朗克的量子论至今未考。考题题型以提供新材料,创设新情境的材料型选择题为主。例1(2018年江苏卷单科历史17)17. 牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。1927年,德国物理学家海森堡提出了测不准原理:没有人能够确知一个电子的运动轨迹,因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。与这一认识变化相关的是A. 经典力学的诞生B. 进化论的传播C. 电气革命的出现D. 量子论的
3、提出【答案】D【解析】电子的运动轨迹属于微观世界。依据所学知识可知,量子论的提出揭示了微观物质世界的基本规律,故D项正确;经典力学就是牛顿力学,故A项错误;进化论是关于物种演化的理论,故B项错误;电气革命指的是第二次工业革命的成就,故C项错误。例2(2018年海南单科历史17)17有学者在评价一项科学成就时指出:它使人对自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该是()A伽利略的“自由落体定律”B达尔文的“生物进化论”C普朗克的“量子假说”D赫胥黎的“人猿同祖说”【答案】B2、讲基础核心词:牛顿四大定律、相对论、进化论、量子论、互联网1牛顿经典力学
4、(17世纪)(1)创立:牛顿发表自然哲学的数学原理一书,标志着经典力学体系的创立。(2)特征:注重实验;数 。20世纪90年代,互联网进一步发展为全球信息网。信息技术的核心:计算机技术和网络传播技术。功能:收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心等。特点:互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体,以数字化的方式存储、处理和传播,被人络媒体作为一种新的传播媒体,具有界面直观、声像兼备、链接灵活和高速传输的特点。2. 影响:建立在计算机及网络技术的现代信息技术把人们带进了信息时代,在20世纪90年代,美国出现新的经济形态知识经济。知识经济,就是“以知识
5、为基础的经济”, 是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,以现代信息技术为基础,以信息产业为主导的可持续发展的经济。它有“一高三低”的特点,有低失业、低通货膨胀、低财政赤字、高增长的特点。美国的“信息高速公路”计划就是推动知识经济发展的计划,给美国生产力带来巨大推动。美国软件业和互联网公司的飞跃发展就证明这一点。知识经济已经成为欧美发达国家国民经济发展最快的部门。积极影响:突破了空间上的限制,使世界更紧密地连成一体;提高了人们的工作效率,方便了人们的日常生活,生活更加丰富多彩,社会交往方式也发生了变化;为教育提供了新的发展空间,不仅使传统的学校教育更加完善,而且使远程教育成为可能。消极
6、影响:在互联网时代,出现了许多新问题,如信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等,都对社会经济的发展产生了越来越大的影响;全球各国之间围绕互联网的竞争也日益加剧,造成世界更加动荡不安;有些人尤其是青少年沉溺于虚拟世界不能自拔,还有一些腐朽落后的文化和有害信息会腐蚀未成年人的心灵。3、讲典例【例1】(2017年江苏卷单科历史15)英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验,促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则,从事科学研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统,他创立的理论体系A.揭示了基本的宇宙法则B.奠定了现代物理学理论基础C.确立了太阳中心说理论D.阐明
7、了时间空间的本质属性【答案】A【考点定位】近现代科学技术成就物理学成就经典力学【名师点睛】牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定牛顿力 络、阅读等方式了解一些名著的大致内容和评价。要能把19世纪以来西方文学的浪漫主义、现实主义、现代主义的三大风格与具体的历史事件相联系,了解它们产生的背景,理解它们的特点。要关注教材中课文中有关作品的插图,因为在考试中这些图片可以作为命题的素材。5、讲易错【题目】不同时代、不同地域的思想文化呈现出多元化和多样性特点。阅读材料,回答问题。 材料一 诗画本一律,天工与清新。苏轼(1)材料一反映的是什么画种?据材料并结合所学知
8、识,概括该画种的特点。材料二 19世纪上半叶,世界处于剧烈的变革与震荡之中。启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差,一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮浪漫主义应运而生。(2)据材料二,概括浪漫主义文学产生的背景。举出19世纪浪漫主义文学的代表人物,写出其主要作品。材料三 就在英国发生革命的同时,开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在英国达到了它的高潮阶段。-这两大革命由 此构成了一幅17世纪的“双元革命”奇观,与18世纪的“双元革命”英国工业革命和法国大革命交相辉映。如果说18世纪的双元革命的综合效果是启动了整个欧洲乃至全球的现代化进程的话,
9、那么17世纪双元革命的综合效果则主要是启动了启蒙运动一场为现代社会勾画蓝图的思想运动,而现代民主政治的一些标准价值观的锻造也正是在这个运动中完成的。(3)结合17、18世纪“双元革命”的史实,谈谈你对科学化、工业化与民主化关系的认识。【错因】学生阅读分析材料、提取有效信息的能力不足;学生缺乏较强的语言概括和组织能力,答案语言不规范,得分点不全面;从对第二小题第一小问的回答可以看出学生缺乏历史概念的理解阐释与辨别比较能力。学生对社会存在和社会意识这一哲学命题的关系认识不清,不能正确回答出文学产生和发展的决定性因素。【答案】(1)画种:文人画(或山水文化画等)特点:诗书画印相结合;强调个性表现;不
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