2019版高考生物一轮复习方略课时跟踪检测:第八单元 人和高等动物的生命活动调节(三十) Word版含解析.doc
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1、课时跟踪检测(三十)免疫调节基础对点练考纲对点夯基础考点一人体免疫系统在维持稳态中的作用()1(经典高考题)人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法,正确的是()A接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代B感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应C皮肤和黏膜对病菌的防御功能由后天获得D免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞解析:接种疫苗不会改变人体的遗传物质,所以不能遗传给后代,A正确;感染病菌后的发炎现象是机体免疫的一种表现,B错误;皮肤和黏膜属于人体的第一道防线,是生来就有的非特异性免疫,C错误;免疫系统可清除自身衰老或异常的细胞,从而维持人体内环境的稳定,D错误。答案:A2如图表示机体特异性免疫的
2、部分过程,下列有关叙述,错误的是()A过程属于体液免疫,过程属于细胞免疫B吞噬细胞也参与图示免疫过程C细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为T淋巴细胞D细胞c只能为浆细胞,细胞d只能为效应T细胞解析:过程中抗体和抗原发生特异性结合,因此过程属于体液免疫;过程中效应T细胞使靶细胞裂解、死亡,因此过程属于细胞免疫,A正确;在特异性免疫中,部分抗原需经过吞噬细胞的摄取和处理,抗原抗体反应形成的沉淀或细胞集团也需经过吞噬细胞的摄取和处理,B正确;细胞a可能是B淋巴细胞或记忆B细胞,细胞b可能为T淋巴细胞或记忆T细胞,C错误;细胞c能产生抗体,只能为浆细胞,细胞d能使靶细胞裂解、死亡,只能为效应T细胞,D
3、正确。答案:C3(2018河北沧州一中高三试题)鸡霍乱病原菌容易导致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射, 意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是()A第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体B第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异C第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应D第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应解析:第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原,A错误;注射的霍乱病原菌对鸡的抗性进行选择,B错误;由“再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡
4、的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射”可知存活鸡体内有相应的记忆细胞参与了免疫反应,即二次免疫应答,C正确;由“巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活”可推知初次注射鸡体内有特异性免疫反应发生,但由于二次注射的是新鲜病原菌,没有经过初次免疫的鸡的抵抗力比较弱,会由于病原菌的侵染而死亡,D错误。答案:C4(2018河南漯河高三期末)如图为某病的发病原理。结合所学知识,分析下列说法,不正确的是()A该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病B激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加C图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同D使用免疫抑制剂
5、能够有效缓解该病患者的病症解析:分析图解可知,该病是抗体作用于自身组织细胞,导致自身组织损伤,因此属于自身免疫病,A正确;激素A表示甲状腺激素,该激素能够促进垂体的代谢,但是当甲状腺激素分泌过多时会抑制促甲状腺激素的分泌,B错误;从图中可以看出,抗体和促甲状腺激素都作用于甲状腺细胞上的受体,并且作用效果最终都是促进甲状腺分泌甲状腺激素,C正确;使用免疫抑制剂能够降低机体的特异性免疫反应,能够有效缓解该病的病症,D正确。答案:B5(经典高考题)若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是()A吞噬细胞摄取和处理病毒BT细胞合成并分泌淋巴因子C浆细胞进行分裂并分泌抗体DB细胞增殖
6、分化形成记忆细胞解析:病毒侵入人体后,吞噬细胞摄取和处理病毒,暴露出病毒特有的抗原,并将其传递给T细胞,T细胞将抗原呈递给B细胞;T细胞接受抗原刺激后,能合成并分泌淋巴因子;B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,能增殖、分化为浆细胞和记忆细胞,故A、B、D项均会发生;浆细胞是高度分化的细胞,能分泌抗体,但不具有细胞分裂能力,故C项不会发生。答案:C考点二艾滋病的流行和预防()及免疫失调症6(经典高考题)关于HIV的叙述,正确的是()AHIV在活细胞外能大量增殖BHIV仅含有核糖体这一种细胞器CHIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体D艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒解析:HIV是病
7、毒,必须依赖活细胞才能大量繁殖,A错误;HIV不含有核糖体,B错误;HIV主要攻击T细胞,C错误;HIV通过体液传播,所以在患者的血液中能够检出HIV,D正确。答案:D7(2018陕西四校联考)重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经肌肉接头突触后膜上的受体蛋白,则正确的治疗措施是()A注射激素抑制抗体产生B注射神经递质提高传递效率C注射受体蛋白增加受体数量D注射淋巴因子增强免疫能力解析:由题意可知患者体内的自身抗体可破坏自身突触后膜上的受体蛋白,应注射激素抑制抗体从而治疗该病,A正确。若注射神经递质,由于受体蛋白无法识别,仍然无法治疗,B错误。不可注射受体蛋白,因为有抗体
8、将其作为抗原进行攻击,还是无法治疗,C错误。注射淋巴因子可增强免疫能力,可能会增强抗体的产生量,使该病更严重,D错误。答案:A8研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能,防止免疫反应过度而损伤自身,调节性T细胞数量由Mcl1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如下图所示)。下列疾病或应用中可能与Mcl1蛋白的活性被抑制有关的是()数量减少调节性T细胞数量增加A提高器官移植成活率B先天性胸腺发育不全C系统性红斑狼疮 D艾滋病解析:提高器官移植成活率,应该降低免疫力,与Bim蛋白有关,A错误;先天性胸腺发育不全不属于自身免疫病,B错误;系统性红斑狼疮属于自身免疫病,Mcl1蛋白活性被抑制,
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