2020春高考生物周练(课外)题(17)及答案.doc
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1、2018春高考生物周练(课外)题(17)及答案一、选择题(一)1卡尔文等人在小球藻培养液中通入14CO2,再给予不同的光照时间后,从小球藻中提取并分析放射性物质。预测实验结果是()。A光照时间越长,三碳化合物的积累越多B光照时间越长,五碳化合物的积累越多C光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多D无论光照时间长短,放射性物质都会集中分布在类囊体膜上解析CO2参与暗反应的过程,其中C的转移途径是CO2C3C5或C6,其中C5被循环利用,所以光照时间越长积累的C6越多,放射性物质种类越多;暗反应过程在叶绿体基质中进行。答案C易错点拨对光合作用场所和过程不熟是做错该题的主要原因。2将叶面积相等的甲、
2、乙两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是()。A甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同B甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降C若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸强度一定比乙低D若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲固定CO2的能力较乙低命题立意本题考查影响光合作用的因素及分析问题、解决问题的能力,难度较大。解析由于甲、乙是两种植物叶片,因而光合作用强度不一定相同;由于在密闭小室中,CO2浓度随光合作用的进行而下降,甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降;一段时间后,甲叶片所在小室中的C
3、O2浓度较乙低,由于小室中的CO2浓度取决于光合作用和呼吸作用,因而不能说明甲叶片呼吸强度一定比乙低,也不能说明甲固定CO2的能力较乙低。答案B3下图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是()。AA点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体BB点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 和30 ,如图表示该植物处于25 环境中,则将温度提高到30 时,A点上移,B点左移,D点下移D当植物缺镁时,B点将向右移解析A点叶肉细胞只进行细胞呼吸,无光合作用,故产生ATP的细胞器只有线粒体;B点时植物光合作用产生的氧气量正好等于细胞呼吸消耗的
4、氧气量,故氧气的吸收量为0;温度由25 提高到30 时,植物光合作用强度下降,细胞呼吸强度提高,则A点上移,B点右移,D点上移;当植物缺镁时,吸收光能的色素量减少,要达到与细胞呼吸强度相同,则所需的光照强度较高,故B点将向右移。答案C规律总结光合作用CO2消耗量、O2产生量的计算:光合作用二氧化碳的消耗量二氧化碳的吸收量细胞呼吸二氧化碳的产生量;光合作用氧气的产生量氧气的释放量细胞呼吸氧气的消耗量。(二)1如图为某森林生态系统的部分能量流动图解(箭头表示能量流动的方向),则下列选项中,能使该森林生态系统中物种C获得能量最多的是()。AE增多、D增多、A减少 BD减少、B减少、A减少CE减少、D
5、减少、A减少 DA减少、D增多、E减少解析该食物网如图:,D增多使系统总能量增多,而A减少导致最终流向C的能量增加;E减少使能量更多地流向C。所以A减少、D增多、E减少时,物种C获得能量最多。答案D2在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则()。A羊同化的能量为64%nB贮存在羊体内的能量为52%nC由羊流向分解者的能量为16%nD由羊流向下一营养级的能量为64%n解析在能量流动过程中,摄入量同化量未同化量(粪便中含有的能量),因此该题中羊的同化量为n36%n64%n。由于条件不足,无法计算羊的贮存量、流向分解者的能量
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