小学素质教育德育工作计划书.doc
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1、工作计划/德育工作计划 小学素质教育德育工作计划书 一、指导思想:本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新”为思路,坚持 “以人为本”,以“学生学会做人,学会生活,学会求知”为主线,以养成教育为主要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。进一步加强小学生行为规范养成教育,结合年级组实际情况全面落实“文化育人,和谐发展”的教育思路,创建“温馨教室”;构建学生个性化发展的氛围。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学
2、生的一切,努力做好本学期的班级工作。二、重点工作:(一)行为规范工作:1、工作目标大力开展实践活动,进一步加强行为规范训练,提升养成教育的质量。2、工作重点(1)以“美丽的校园,我的家”为主线,抓实抓细日常行为规范养成教育。(2)以学校校舍改建为契机,倡导学生以爱护学校为荣,损坏学校为耻。(3)坚持“以学生为本”的思想,充分发挥学生的主体作用,增强学生的自律意识。通过教师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度,逐步增强学生的自律意识,提高自律能力。(4)继续组织学生参与“行规示范员”、“行规示范班”的争创活动,使养成教育更有针对性,不断提高学生在校一日规范
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