20XX——20XX学年(下)教学工作计划.doc
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1、工作计划/教学工作计划 20XX20XX学年(下)教学工作计划 一、指导思想以党的十七大精神为指导,以省“教师培训年”和市“教育质量管理年”活动为主线,以教师专业发展学校创建为契机,以网络研修和校际交流为平台,以课堂教学改革为主阵地。深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“和谐、管理、质量、发展”四大主题,强力推进素质教育,努力提高教育教学质量。二、主要工作(一)加强教学管理,推进素质教育向纵深发展。1、加强常规教学管理。继续完善中小学教学常规管理办法,按照市教研室考评项目和要求落实月常规检查制度:每一个教学月结束后,先有教师自查并填写“轵城中心校教学常规月查表”,后经学校主管科室或教师代表复查备案
2、,有学校主管领导写出书面总结,并报中心校。以“检查为辅,指导为主”的原则,突出课堂教学评估,抓实教学流程管理和各项教学常规指导。充分发挥教师在课堂教学中的主导作用,加强“有效教学”研究,引导学生独立思考,合作学习,培养学生的创新精神和实践能力。2、鼓励创新教学。立足课堂教学,探索适合学校发展的教学模式,提高教学效益,打造高效课堂,推动新课程改革向纵深发展。鼓励省市骨干教师、学科带头人加大改革力度,创教学特色。积极培育省市名师。打造轵城优质名师群。3、开展教学研究和学术交流活动。立足学校实际,加强教师之间的协作与交流,灵活开展集体备课。以研究课堂教学中出现的各种问题为突破口。真正做到以“困”促“
3、研”,以“研”促“学”。4、加强校际间的交流与合作,实现资源互补,共同进步。积极开展网络研修活动,加强教师教学行为反思。5、提高教育科研水平。树立“科研兴教、科研强校”意识,建立和完善科研管理制度,发挥科研骨干教师和学术带头人的作用,打造学校特色。积极开展科研成果推广活动,组织课题研究成果展示交流活动,强化科研成果的推广和应用,促进课题研究成果与课堂教学的结合。采取“请进来,走出去”的办法,通过专家讲座、名师示范、外出学习等方式,开展多层次学术交流活动,学习和借鉴外地先进的教改经验,从而提高教育科研水平。6、加快教育信息化建设,最大限度地为教师提供现代化办公和网络交流条件。加强电教器材、教学仪
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