中学“一师一优课”和“一课一名师”活动实施方案.docx
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1、第 1 页 中学“一师一优课”和“一课一名师”活动实施方案 特征码 bhHxStAFSllZvVbmKDQl * 中学“一师一优课”和“一课一名师”活动实施方案 一、指导思想 根据省教育厅、市、区教育局关于组织开展“一师一优课”和 “一课一名师”活动的相关文件精神,充分调动各学科教师课 堂教学改革的积极性和创造性,进一步推进学科教学与现代信 息技术的深度融合,特制订我校关于组织开展“一师一优课” 和“一课一名师”活动的实施方案。 二、参与范围 全校注册参加全省远程研修且集中研修与校本研修成绩合格的 各学科教师。 三、课题内容 分指定课题和自选课题。 第 2 页 指定课题(占推荐课例总额的 10
2、%):20XX 至 20XX 学年度第二 学期的教学内容(义务教育学段教学进度第三周) 。自选课题 (占推荐课例总额的 90%):教师可根据自身实际自定。 四、活动安排 主要包括教师线下“创课” 、网上“晒课” 、逐级“赛课”三个 阶段。 (一)创建“优课” 学校在完成 20XX 年全员远程研修任务基础上,组织全体教师开 展“一师一优课”创建活动,通过上课、创课、亮课、观课、 研课、评课等活动,遴选出具有创新特色,推广价值的优秀课 例。按照“优课”内容要求、教学标准、技术标准,制作“优 课” 。 在校级“优课”创建过程中,学校电教工作人员全程参与做好 配合工作,特别是教学过程视频制作工作,确保
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