2019-2020学年高中生物苏教版必修一课时达标训练:(十) 物质的跨膜运输 Word版含解析.doc
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1、课时达标训练(十)物质的跨膜运输(时间:30分钟;满分:50分)一、选择题(每小题2分,共20分)1某物质从低浓度向高浓度跨膜运输,该过程()A没有载体蛋白参与 B为自由扩散C为协助扩散 D为主动运输2如图为某种离子跨膜运输的示意图,由此做出的判断正确的是()A图中离子跨膜的正确顺序是乙丙甲B离子跨膜有随机性并消耗ATP中的能量C磷脂的运动使离子跨膜的通道自动开闭D图示的离子跨膜方式为自由扩散3细胞膜进行主动运输时,需要的重要条件是()A水分 B浓度差C载体蛋白 D载体蛋白和能量4下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是()A酒精进入胃黏膜细胞B二氧化碳由静脉血进入肺泡内C原尿中的葡萄糖进入肾
2、小管上皮细胞D水分子出入细胞5一个成熟的植物细胞,它的渗透系统的构成是()A外界溶液、原生质层、细胞液B外界溶液、细胞膜、细胞液、液泡膜C外界溶液、细胞壁、细胞膜、细胞质D外界溶液、细胞膜、液泡膜、液泡6(全国高考)将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3 g/mL 的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为()A甲乙,被动运输C甲乙,主动运输 D甲乙,主动运输7如图表示一种
3、物质的跨膜运输方式,下列叙述正确的是()A该膜中载体蛋白也能运输蔗糖B碘以该方式进入海带细胞C该方式不会出现饱和现象D该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时8如图表示某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为甲乙丙,能正确表示它们之间水分子渗透方向的是()9多选下列关于概念图中空白处的描述不正确的是()A和所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B只有所示的过程能逆浓度梯度运输物质C大分子只有通过所示的过程才能进入细胞D果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程和均无关10(北京高考)比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图。据此不能得出的推论是() A生物膜上存在着协助H2O
4、通过的物质B生物膜对K、Na、Cl的通透具有选择性C离子以协助扩散方式通过人工膜D分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率二、非选择题(共30分)11(8分)甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中:为清水,为30%的蔗糖溶液)(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:_(指明甲图中相应部位);_。(2)比较甲图中和处溶液浓度的大小:_。(3)丙图中的名称为_,相当于甲图中的_,它与甲图中相应结构的区别是_。(4)若把根毛细胞放入0.3 g/mL的蔗
5、糖溶液中,它将出现_,再放入清水中,它又出现_。12. (12分)影响物质进出细胞速率的因素很多,如温度、氧分压、细胞外物质浓度等,如图为离体番茄根细胞中K的含量和氧分压的关系图解。请据图回答下列问题。(1)AB曲线说明_,原因是_。(2)BC曲线说明_,原因是_。(3)在B点,_成为根细胞内K含量继续增高的限制因素。(4)根据上述原理,增进肥效的有效措施是_。(5)图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速率与血浆中葡萄糖浓度之间的关系() 13(10分)(江苏高考)如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起
6、始液面一致。 渗透平衡时液面差为h,此时S1和S2浓度大小关系为_。(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_,两者在物质透过功能上的差异是_。(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。实验材料:紫色洋葱。实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。实验试剂:蒸馏水,0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。部分实验步骤和结果如下:选两套渗透装置,标上代号X和Y。 在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液
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