2019届高三历史创新复习(通用版)课时检测:(一) 商周时期的政治制度 Word版含解析.doc
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1、课时检测(一) 商周时期的政治制度一、选择题(每小题5分,共30分)1(2018滨州调研)史记殷本纪载:“帝乙长子曰微子启,启母贱,不得嗣。少子辛,辛母正后,辛为嗣。帝乙崩,子辛立,是为帝辛,天子谓之纣。”这反映商朝末期()A宗法制已达到完备程度B地位尊卑影响王位继承C王位继承遵循长幼有序 D家国同构体制正式确立解析:选B宗法制已达到完备程度是在西周,故A项错误;据材料可知启的地位低下,辛的地位比启高,辛继承了帝位,故B项正确;启比辛年长,不得嗣,故C项错误;家国同构体制正式确立应该是在西周,故D项错误。2据记载,周初分封诸侯时,周天子要派人员协助诸侯运送人及一应器物,同时还要派人员协助营建封
2、国的都城。此做法旨在()A提高诸侯政治地位 B加强对诸侯的政治监督C彰显“天子”地位 D解决各诸侯建国的困难解析:选C分封制下周天子与诸侯是政治从属关系,周天子不可能提高诸侯政治地位,故A项错误;周初诸侯势力还没有膨胀,还没有必要加强政治监督,故B项错误;周天子派人员协助诸侯彰显周王的“天子”地位,从而强化了诸侯与周天子的从属关系,故C项正确;派人员协助能起到解决诸侯建国困难的客观效果,但这并非周天子的主观目的,故D项错误。3有学者认为,分封制在原始社会末期开始孕育,夏、商二代开始形成和发展,西周渐趋完备,是一种由部落联盟转变而来的“联邦”或“邦联”式的国家结构形式。该学者强调了分封制的哪一特
3、点()A集权性 B分权性C松散性 D落后性解析:选C分封制下诸侯有一定自主权,没有实现集权,故A项错误;分封制的分权性是指诸侯国拥有自主权,具有一定的独立性,与材料内容不符,故B项错误;“联邦”或“邦联”式的国家结构形式体现的是国家没有完全控制地方,中央与地方关系松散,故C项正确;分封制在当时是符合生产力发展的进步制度,故D项错误。4(2018长郡中学检测)西周晚期,鲁公与两个儿子一起去朝拜周王。周王觉得少子戏年幼可爱,就让鲁公废长子括而立戏为太子。鲁公十分郁闷,但也只能照办,最终戏继位。下列对材料解读正确的是()A周王权力仍在但其行为有损王室威信B鲁公违反了分封义务但遵守了宗法制C在戏继位后
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