三年级家访工作总结.docx
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1、第 1 页 三年级家访工作总结 特征码 qqjyjCaPzUtqkIVBuGUA 三年级家访工作总结 在通讯工具发达的今天,走家串户式的家访似乎是一个越来越 陌生的名词,打电话成了许多老师和家长联系的主要方式。然 而,在本次三下乡活动中,我们将家作为我们重要活动之一, 一杯清茶也与许多家长结下情谊。家访工作,令我感受颇多。 7 月 17 日,我们去家访的学生是三年级一班的学生讳 XX。 这是一个调皮好动的女孩子,据了解,由于她有时喜欢捣乱, 所以与班里一些同学的关系都不太融洽,偶尔会与一些同学产 生矛盾。据了解,她的父母平时忙于工作,疏忽了对她的管教, 家里只剩下她和奶奶。她基本不服从奶奶的管
2、教。奶奶督促她 学习时她会谎称自己已经写好作业。我发现上课时她也经常走 神,有时候还会在课堂上走动。通过通过家访,我们告诉她要 善于自我抑制,要听奶奶的话,该学习时好好学习,要处理好 与同学之间的关系,融入到班级中去,希望她能获得更好的发 展。 7 月 18 日,我们去家访的学生是三年级一班的学生海 XX。 这是一个贪玩但听话的小男孩。上课时,他总喜欢做小动作, 但只要老师走到他的旁边,他还是会有所收敛。据悉,他的父 第 2 页 母忙于做生意,平时很少呆在家里,所以也很少有时间管教他。 他的妈妈告诉我们,海涛在家还是比较听话,父母生意较忙时, 他会给弟弟洗澡哄他吃饭。但是他就是不爱学习,头脑灵
3、活度 不高,对于简单的问题教他很多遍他还是不会,因此在对待学 习的问题上他自己也缺乏一定的耐心,遇到不懂的问题他干脆 放弃掉。通过交流,我们告诉他学习一定要耐心刻苦,遇到不 懂的问题要及时请教老师,要多动脑思考,慢慢地他的成绩才 会进步。他也告诉我们他自己比较贪玩,我们告诉他要自己规 划好学习和玩耍的时间。我们也希望他的父母能够多在孩子身 上花时间,耐心的教育他。引导他好好学习,打好基础,争取 更大的进步。 7 月 19 日,我们去家访的学生是三年级一班的学生志 XX。 这是一个很瘦小的学生,和同龄的学生相比他看起来明显要瘦 弱很多。他奶奶告诉我们,他每天的饭量很小,他的父母经常 在外打工,奶
4、奶和爷爷也在印刷厂工作。奶奶到饭点就回来给 他做饭,爷爷要晚上 6 点才下班,所以更多的时候他总是一个 人呆在家里。我们家访当晚,他的父母特意赶回家,他的妈妈 告诉我们他很喜欢玩电脑和看电视,有时候会因为玩电脑而忘 记写作业,等到第二天凌晨五点起来赶作业,后来他的父母干 脆将电脑上了锁,这才逐渐抑制他迷恋于电脑游戏。据我观察, 这是一个比较开朗有礼貌的小男孩,上课也较为认真,但是他 的爸爸告诉我们,他的成绩在班里的排名是属于中下的,数学 第 3 页 成绩较差。当问及他的梦想是什么时,志铖告诉我们,他长大 后想要当科学家,我们告诉他,当科学家就要努力学好各科知 识,考上大学,才能实现当科学家的梦
5、想。他也答应我们以后 会少看电视,少玩电脑,把更多心思放在学习上。我们建议他 的父母以后要尽量控制孩子玩电脑和看电视的时间。希望通过 本次家访,能使志铖得父母更好的认识到孩子身上存在的问题, 相信在家长和我们队员的共同努力下,这个孩子能认识到学习 的重要性,努力学习,新学期争取更好的成绩。 7 月 19 日,我们去家访的学生是三年级一班的学生杰 XX。 这是一个性格外向,调皮好动的学生。据我观察,这个学生上 课很难静下心来听讲。他的父母平时忙于工作,也很少有时间 管教他。据他妈妈反映,杰宇上一、二年级时还是较为安静认 真,上了三年级后由于较以前活泼好动,再加上放学迷恋于电 视,所以三年级这一年
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