2020届浙江高考生物(选考)仿真模拟卷:2 Word版含解析.docx
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1、浙江省普通高校招生选考(生物)仿真模拟卷(二)一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.(2017浙江嘉兴期末)下列细胞可用于观察叶绿体的是()A.蓝细菌细胞B.黑藻叶肉细胞C.蛙间皮细胞D.洋葱表皮细胞2.(2017浙江台州模拟)造成气象预报中说的“紫外线指数”增大的直接原因是()A.滥伐森林B.水体污染C.南极冰川融化D.臭氧层破坏3.一个受精卵能发育成一个多细胞的个体,这主要依赖于细胞的()A.分裂和癌变B.衰老和分化C.分裂和分化D.衰老和分裂4.(2017浙江超级全能生联考)下列不能为生物体在模
2、式上具有高度统一性提供证据的是()A.细胞学说的发现B.脊椎动物前肢的形态和功能各有不同C.中心法则的发现D.真核生物均由真核细胞组成5.(2017浙江宁波十校联考)下列与遗传病有关的叙述,正确的是()A.遗传病患者生育的后代个体一定带有致病基因B.通过染色体组型分析可确定胎儿是否患有先天愚型、红绿色盲等C.各种遗传病的发病率在中老年群体中随着年龄增加而增加D.在患者后代中多基因遗传病的发病率远低于单基因遗传病6.(2017浙江温州选考适应测试)下列疾病中,不属于内环境稳态被破坏而导致的是()A.中暑B.糖尿病C.低血钾症D.镰刀形细胞贫血症7.下列关于吸能反应和放能反应的叙述,正确的是()A
3、.所有细胞中最重要的放能反应是糖的氧化B.放能反应产生的能量少部分储存到ATP中C.吸能反应所需要的能量都来自放能反应D.细胞内的吸能反应一般和ATP的合成有关8.右图是一个DNA分子的片段,不从图中能得到的信息是()A.DNA是双螺旋结构B.碱基严格互补配对C.嘌呤数等于嘧啶数D.两条脱氧核苷酸链反向平行9.(2017浙江绍兴选考模拟)“验证酶的催化效率”的实验结果如右图。实线表示在最适温度下过氧化氢酶催化,虚线表示相同温度下二氧化锰催化。下列有关叙述错误的是()A.过氧化氢酶能提供过氧化氢分子活化所需的能量B.在酶催化下,过氧化氢分解速率先快后慢C.若降低温度,M点右移D.该实验可以说明酶
4、具有高效性10.(2017浙江杭州高三期末质检)生态系统中能量沿着食物链流动过程中逐级递减的原因不包括()A.每个营养级生命活动的维持总要消耗能量B.照射到生产者上的太阳能没有被全部固定C.每个营养级中总有一部分能量被分解者利用D.上一个营养级中总有一部分个体未被下一个营养级捕食11.(2017浙江丽水、衢州、湖州教学质检)图示为机体在清除某种入侵的病毒时的一个环节,其中与是一组可相互识别的结构。下列叙述错误的是()A.若为抗原MHC复合体,则甲细胞可能是巨噬细胞B.免疫应答时,巨噬细胞吞噬入侵的病原体并将其抗原分子降解为肽C.若甲细胞为被病毒感染的体细胞,则乙细胞可能是效应细胞毒性T细胞D.
5、若乙为细胞毒性T细胞,当受到的刺激,则迅速启动分裂分化过程12.(2017浙江嘉兴基础测试)以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动中,玉米纵切如图所示,部位和的染色前均为白色。其中未煮熟的玉米经红墨水染色后,部位和的颜色分别是()A.白色、白色B.红色、红色C.红色、白色D.白色、红色13.(2017浙江省温州中学高二10月月考)某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10 min后取出,进行无土栽培;一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值
6、,结果如下表:2,4-D浓度/(molL-1)010-1510-1410-1310-1210-11生根平均值/条2.03.87.29.415.120.3根据以上实验,可以得到的结论是()A.促进桂花枝条生根的最适2,4-D浓度是10-11 mol/LB.一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用C.超过一定浓度的2,4-D溶液对植物生根有抑制作用D.相同浓度2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同14.下图为肺炎双球菌的活体转化实验,下列推测不科学的是()A.S型菌是由活的R型菌转化而来B.S型菌转化的原因最有可能是基因突变C.S型菌中的毒性成分因加热而失效D.转化因子存在于S
7、型菌中且有较高的热稳定性15.下表是某动物CO2产生量随环境温度变化的测量值。下列推断不合理的是()环境温度/10203040CO2产生量相对值9.86.95.56.2A.产生CO2的过程为动物体提供热量B.10 时产生的CO2大部分产生于线粒体,少部分产生于细胞溶胶C.切除下丘脑后,从40 移至10 环境时,CO2产生量的变化量会不明显D.从40 移至10 环境时,该动物皮肤毛细血管收缩,促甲状腺激素分泌增多16.科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如图(其中R=出生率死亡率)。在不考虑迁入迁出的情况下,下列说法正确的是()A.从图中可知0d期间
8、田鼠种群数量出现了周期性波动B.田鼠种群数量在ad之间经历了先上升后下降,其中cd期间一直在下降C.该田鼠种群增长为逻辑斯谛增长,c时种群密度最小D.由图可知,a、b两点时对应的种群自然增长率相等17.(2017浙江宁波十校联考)下图是人体细胞需氧呼吸部分过程示意图,正确的是()A.物质的产生场所是线粒体和细胞溶胶B.O2仅与阶段B提供的物质反应产生物质C.阶段B、C中释放的能量转变为热能和ATPD.催化阶段C的反应所需的酶分布在线粒体内膜上18.(2017浙江湖州高二期末)下列关于育种的叙述,错误的是()A.杂交育种利用的原理是基因重组B.人工诱变是指用化学试剂使基因发生改变C.缩短育种年限
9、是单倍体育种的一个特点D.用秋水仙素处理萌发的种子、幼苗等是多倍体育种中效率较好的方法19.用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化,已知该纤维静息电位为-70 mV,如果微伏表上发生一次持续约1 ms的电位差的变化:由-70 mV上升到0,再继续上升至+40 mV,然后再下降恢复到-70 mV,则刺激部位和微电极放置位置正确的是()20.对胚芽鞘做如下图处理后,其变化情况将是()A.向左弯曲B.向右弯曲C.直立生长D.不生长也不弯曲21.(2017浙江宁波模拟)过氧化氢酶能分解H2O2,产生的氧能够将无色的焦性没食子酸氧化成橙红色。为探究白菜梗中是否存在过氧化氢酶,设计实验如
10、表,其他条件适宜。下列有关叙述正确的是()试管号1%焦性没食子酸/mL2%H2O2mL缓冲液mL过氧化氢酶溶液/mL白菜梗提取液mL煮沸冷却后的白菜梗提取液mL1222-222-2-322-2-422-2A.过氧化氢在高温下容易分解,应把实验温度控制在0 B.1号试管和2号试管为对照组,试管中的溶液都呈橙红色C.3号试管是实验组,无须对照就能证明白菜梗中存在过氧化氢酶D.4号试管和3号试管比较能说明高温是酶活性的影响因素22.下列关于兴奋在神经纤维上传导的说法,错误的是()A.完成膝跳反射时,兴奋在神经纤维上可以双向传导B.兴奋在神经纤维上传导的方向跟膜内局部电流方向相同C.兴奋以电信号的形式
11、沿着神经纤维传导D.静息电位的产生和维持主要是钾离子外流,而钾离子外流属于被动转运23.下图为人体内基因对性状的控制过程,分析错误的是()A.基因对性状的控制包括了和过程B.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中C.图中过程需RNA聚合酶的催化,过程需tRNA的协助D.过程的结果存在差异的直接原因是血红蛋白结构的不同24.(2017江苏高考)假如右图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是()A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.若染色体有基因A,则有基因A或aC.若图中的表示X染色体,则表示Y染色体D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体25.(2017浙江绍
12、兴选考模拟)下图为真核生物核内转录过程示意图,下列叙述错误的是()A.为编码链B.DNA在甲处刚刚由解旋状态恢复双螺旋C.合成的RNA分子比DNA分子短D.RNA将在细胞质加工为mRNA26.【加试题】(2017浙江衢州高三1月教学质检)将甲、乙两种植物置于25 环境中,测得不同光强度下的CO2吸收量如图1所示。将其中一种植物置于一定光强度下,测得不同温度下的CO2吸收量和释放量如图2所示单位:mg/(m2h),下列相关叙述正确的是()A.图2中植物为图1中的甲B.当光强度达到C点后,限制甲植物光合作用的主要环境因素是温度C.图2中当环境温度刚超过a点对应的温度时,植物体内有机物的量会减少D.
13、在图1的A、B点时,植物根尖细胞中可以产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体27.【加试题】下图分别表示某年五里湖部分浮游植物种类组成周年变化、浮游植物数量和生物量周年变化曲线,以下分析确定是()A.图1中的生物量即单位体积内浮游植物的总质量B.浮游植物储存的一部分能量可被消费者、分解者转化为次级生产量C.由图2可知,各藻类的变化趋势均与浮游植物总种数变化趋势一致D.图2中46月绿藻比硅藻下降快,原因是捕食绿藻的天敌增多28.【加试题】(2017浙江省名校新高考研究联盟高三上学期第二次联考)某种动物的毛色受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b控制,表现型有灰色、红色和白色三种,且基因A使雄配子致
14、死。现有一个家系如图,下列叙述正确的是()A.1号和2号的基因型均为AAbbB.11号与4号基因型相同的概率是2/3C.15号基因型是Aabb或aaBbD.11号与14号杂交后代不可能出现白色个体二、非选择题(本大题共5小题,共44分)29.(6分)(2016浙江10月选考,29)某苔原生态系统的部分食物网如图1所示,其能量流动过程如图2所示。请回答下列问题。(1)图1中的生物构成了条食物链,其中处于第二个营养级的生物有种。(2)图1中生物体内DDT浓度最高的生物是。(3)图2中,甲代表的生态系统成分是。能量从第一个营养级到第二个营养级的传递效率是(用图2中的字母表示)。流入生态系统的能量是通
15、过的同化实现的。30.(7分)植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如下图所示。图中叶绿体内膜上的磷酸转运器转运出1分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子Pi(无机磷酸)。请回答下列问题。(1)磷除了是光合作用相关产物的组分外,也是叶绿体内核酸和的组分。(2)卡尔文循环中3-磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的还原反应属于。(3)若蔗糖合成或输出受阻,则进入叶绿体的数量减少,使三碳糖磷酸大量积累于中,也导致了光反应中合成数量下降,卡尔文循环减速。上述这种三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于。此时过多的三碳糖磷酸将用于,以维持卡尔文循环运行。31.(7分)(2017浙江杭州高三期末质检)科研人员在某地
16、区野生型果蝇(正常眼色)种群中发现两只突变型褐眼雌果蝇,分别记为果蝇A和果蝇B。为研究果蝇A和果蝇B的突变是否为同一突变类型,进行了如下实验。组别亲本子代表现型及比例实验一A纯合正常雄果蝇40正常():38褐眼():42正常()实验二B纯合正常雄果蝇62正常():62褐眼():65正常():63褐眼()实验三实验二的子代褐眼雌、雄果蝇互相交配25正常():49褐眼():23正常():47褐眼()请回答下列问题。(1)果蝇B发生了(填“显性”或“隐性”)突变,判断的依据是。(2)果蝇A的突变基因位于染色体上,判断的依据是。(3)实验一的子代中,导致雌、雄中正常眼色与褐眼比例差异的可能原因是,请用
17、遗传图解方式表示实验一得到子代的过程(基因用字母R、r表示)。32.【加试题】(14分)回答(一)(二)所示问题。(一)下图为果酒和果醋的制作流程,回答问题。(1)从自然菌样中筛选较理想的醋杆菌进行纯化培养,通常采用接种,接种之前要对接种工具进行,避免接种工具上可能存在的微生物污染培养基。(2)由果酒转变成果醋的制作时,需要改变的环境条件是和温度控制住3035 。写出由果酒酿制成果醋过程的总反应式:。(3)若在果汁中含有醋杆菌,在果酒发酵旺盛时,醋杆菌(填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵为醋酸,理由是。(4)在用果汁制果酒的过程中,发酵瓶溶液中pH的变化是。A.增大B.不变C.减小D.先减小
18、后增大(二)请回答下列关于生物工程的有关问题。(1)基因工程的核心是;将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是,将目的基因导入动物细胞最有效的方法是。(2)植物体细胞杂交技术中,诱导原生质体融合的化学方法一般是用作为诱导剂来诱导细胞融合;动物细胞工程中技术是其他动物细胞工程技术的基础,动物细胞工程的一项重要应用是单克隆抗体的制备,与普通抗体相比单克隆抗体的最主要优点是。(3)若对囊胚进行胚胎分割,要注意,否则影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。33.【加试题】(10分)药物A能促进干细胞增殖,且浓度越大促进作用越强。活细胞中的某种物质能将MTT还原成蓝紫色结晶并沉淀在细胞中,死细胞无此功能;可通过
19、仪器检测到蓝紫色物质的光吸收值,活细胞数与光吸收值成正相关。请设计实验验证药物A的作用。实验材料:小鼠胚胎干细胞悬液(含小鼠胚胎干细胞和全部营养物质)、质量浓度为3.0 mg/mL的药物A、适宜浓度的MTT溶液、培养瓶等所需材料和用具。(要求与说明:不考虑MTT溶液对细胞生存的影响,通过仪器检测蓝紫色物质光吸收值的具体过程不作要求)(1)实验思路:用生理盐水配制质量浓度为1.5 mg/mL药物A;(2)请以柱形图表示预期的实验结果。(3)该实验的目的是。浙江省普通高校招生选考(生物)仿真模拟卷(二)1.B解析叶绿体是植物叶肉细胞所具有的细胞器,蓝细菌为原核生物不具有叶绿体,A项错误;蛙间皮细胞
20、属于动物细胞,不具有叶绿体,C项错误;洋葱表皮细胞是洋葱的鳞茎细胞,不具有叶绿体,D项错误。2.D解析滥伐森林可以破坏生态系统的稳定性,造成洪水泛滥、水土流失等危害,A项错误;水体污染可以造成水体富营养化,爆发赤潮,危害渔业养殖,B项错误;南极冰川融化会导致海平面上升,C项错误;大量使用和排放氟利昂可以破坏臭氧层,可使阳光中辐射到地球表面的紫外线大大增加,从而产生一系列严重的危害,D项正确。3.C解析受精卵发育成多细胞个体,细胞分裂增加细胞数目,分化实现细胞功能的专一性,提高细胞的工作效率,C项符合题意。4.B解析脊椎动物前肢的形态和功能存在差异是适应不同环境的结果,体现了生物界的多样性。5.
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