2020届浙江高考生物(选考)仿真模拟卷:8 Word版含解析.docx
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1、浙江省普通高校招生选考(生物)仿真模拟卷(八)一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.(2017浙江温州新力量联盟联考)下列生物中不属于生态系统的七大组成成分的是()A.食物链B.能源C.有机物D.生产者2.(2017浙江绿色联盟模拟)下列可分布于动物、低等植物细胞且与细胞分裂有密切关系的细胞器是()A.叶绿体B.高尔基体C.中心体D.内质网3.(2017浙江金华十校高三9月模拟考试)某生物种群基因型有AA、Aa和aa基因型,其中a基因频率是0.3,则该种群中A基因频率是()A.0.09B.0.21C.
2、0.42D.0.74.皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌。这属于人体防御病原体的()A.第一道防线B.第二道防线C.体液免疫D.细胞免疫5.(2017浙江湖州期末)下列物质的合成都能够体现基因选择性表达的是()A.血红蛋白和促甲状腺激素B.RNA聚合酶和抗体C.神经递质和呼吸酶D.ATP和胰高血糖素6.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是()A.血红蛋白和胆固醇B.油脂和脱氧核糖C.性激素和核糖核酸D.磷脂和呼吸酶7.下列关于苔原的描述,错误的是()A.苔原中没有树林生长B.苔原植物主要通过有性生殖繁殖后代C.苔原植被结构简单D.苔原仍有自我调节能力8.(2017浙江稽阳联考)下列关
3、于酶和酶促反应的叙述,正确的是()A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸B.酶促反应都需要ATP供能C.一种酶只能催化一种底物的反应D.一定温度范围内,温度升得越高,酶变性的速率也越快9.(2017浙江名校协作体联考)下列有关体液调节的叙述,错误的是()A.下丘脑分泌的多种调节激素通过垂体门脉到达腺垂体B.通过体液传送调节物C.调节物都是由内分泌腺产生的D.幼年缺乏生长激素会导致侏儒症10.下列各项中,幼苗将弯向光源生长的是()11.(2017浙江名校协作体联考)将表中4支试管置于适宜的温度下,经过一定时间后不能产生ATP的是()试管号添加物质1葡萄糖+线粒体+O22丙酮酸+线粒体+O23葡
4、萄糖+细胞溶胶4丙酮酸+细胞溶胶A.1号和3号B.2号和3号C.1号和4号D.2号和4号12.(2017浙江“七彩阳光”新高考研究联盟联考)下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A.单基因遗传病在人类中的发病率最高B.不携带致病基因的个体不会患遗传病C.禁止近亲结婚能有效降低各种遗传病的发病率D.利用显微镜观察可以确诊先天性愚型和镰刀型贫血症13.下列叙述不能体现基因与染色体平行行为的是()A.基因位于染色体上,染色体是基因的载体B.形成配子时,细胞中成对的基因分开,同源染色体也分开,分别进入不同的配子C.形成配子时,细胞中非等位基因自由组合,非同源染色体也是自由组合D.体细胞中成对的基因一个
5、来自父方,一个来自母方,同源染色体中也如此14.(2017浙江金华期末)在决定鲸的捕捞量时,研究了下图,该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。下列相关叙述错误的是()A.种群数量为P/2时,种群增长最快B.曲线1代表生殖数量,P代表环境容纳量C.由图可知,该鲸种群的增长方式为逻辑斯谛增长D.曲线1和曲线2所形成的封闭空间的面积代表环境阻力15.(2017浙江丽水、衢州、湖州教学质检)下列关于细胞周期的叙述,错误的是()A.G1期有核糖体的增生B.S期形成纺锤体C.G2期有酶的合成D.M期有染色体的加倍16.下图为某同学在学习了“DNA的结构”后所画的两个碱基对的DNA片段(“”代表磷酸
6、基因),下列为几位同学对此图的评价,正确的是()A.甲说:“物质组成和结构上没有错误”B.乙说:“只有一处错误,就是U改为T”C.丙说:“只有两处错误,其中核糖应改为脱氧核糖”D.丁说:“至少有三处错误,其中主链的基本骨架连接不正确”17.将DNA分子双链用3H标记的蚕豆(2n=12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中,再让细胞连续进行有丝分裂。根据下图判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期,细胞中染色体标记情况依次是()A.12条bB.6条a,6条bC.6条b,6条cD.b+c共12条,但b和c数目不确定18.(2017浙江十校联盟模拟)下列关于核酸分子结构的叙述,错误的是()A.核苷就
7、是由含氮碱基和脱氧核糖结合形成的单位B.DNA分子的基本骨架包含C、H、O、P四种元素C.磷酸二酯键将核糖核苷酸相互连接,组成RNA分子D.DNA分子双链间嘌呤总是和嘧啶配对,保证双链平行19.(2017浙江嘉兴选考模拟)下图是细胞内蛋白质合成的部分示意图。下列叙述正确的是()A.tRNA由3个核苷酸组成B.核糖体沿着mRNA向左运行C.mRNA上3个相邻碱基即为遗传密码D.每种氨基酸都由对应的1种tRNA转运20.(2017浙江嘉兴模拟)下列对有关实验的叙述,正确的是()A.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,将已解离、漂洗、染色的洋葱根尖置于载玻片上,滴一滴清水后盖上盖玻片,即可镜检B.观察黑
8、藻叶绿体实验中,宜选择深绿色的成熟叶片,因为叶绿体数量越多观察越清晰C.在提取菠菜叶绿体色素的实验中,取新鲜叶片的干粉,加少许SiO2和CaCO3再加适量95%乙醇后,迅速、充分研磨成匀浆,过滤后得到色素滤液D.在检测试管中的梨汁是否有还原糖的实验中,加入适量本尼迪特试剂,摇匀后即可观察到出现红黄色21.下图是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,下列有关叙述正确的是()A.被标记的噬菌体是直接接种在含有35S的培养基中获得的B.培养时间过长会影响上清液中放射性物质的含量C.培养时间过短会影响上清液中放射性物质的含量D.搅拌不充分会影响上清液中放射性物质的含量22.(2017浙江吴越联盟高三
9、第二次联考)基因型为MmNn的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如下图所示。下列叙述与该图相符的是()A.生物的体细胞中含有8条染色体,2个染色体组B.产生该细胞的同时,产生的另一个细胞的基因组成为mmNNC.基因n与n、N与n分别在M、M期分离D.该细胞分裂后最终形成2种类型的卵细胞23.猞猁以雪兔为食,如图为1850年1940年的90年间,雪兔和猞猁的种群数量波动情况,则以下叙述正确的是()A.这种种群数量波动方式属于非周期波动B.气候、食物、领域行为等外源性因素对种群数量的影响极为强烈C.猞猁捕食雪兔后同化的能量属于该生态系统的次级生产量D.雪兔属于小型哺乳类,因此其存活曲线与人类
10、类似,接近凸型24.(2016浙江10月选考,24)人体感染病原体后会产生免疫应答。下列叙述正确的是()A.成熟的B淋巴细胞只能被与其表面抗原受体对应的抗原致敏B.参与免疫应答的淋巴细胞有巨噬细胞和效应B淋巴细胞等C.淋巴干细胞在骨髓中增殖分化为成熟的细胞毒性T细胞D.成熟的辅助性T细胞可被外来抗原直接致敏而活化25.在模拟孟德尔的杂交实验中,甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官,乙、丁容器代表雄性生殖器官,小球上的字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12,如下表所示:容器容器中小球的种类及个数E字母的小球e字母的小球F字母的小球f字母的小球甲12个12个00乙12个12个00丙00
11、12个12个丁0012个12个现进行下列三种操作,以下分析正确的是()从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次从甲或丙中随机取一个球并记录字母,重复100次A.操作模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程B.操作模拟等位基因分离及配子的随机结合过程C.重复100次实验后,统计Ee、EF组合的概率均为50%D.操作模拟了同源染色体上等位基因的分离过程26.【加试题】(2017浙江十校联考)为研究多种环境因子对马铃薯植株光合作用的影响,某生物兴趣小组做了实验研究,实验结果(数据表示测得植株在不同条件下CO2的吸收速率mg/h)如下
12、图所示。则据图分析正确的是()A.图中影响马铃薯植株光合作用速率的因素有CO2浓度和温度B.在弱光、CO2浓度为0.03%、20 条件下,马铃薯植株叶肉细胞的叶绿体中无氧气产生C.马铃薯植株在适当遮阴、CO2浓度为0.03%、40 条件下,光强度不是限制因素D.实验中马铃薯植株CO2固定速率最大所需的条件是全光照、CO2浓度为1.22%和35 27.【加试题】下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述正确的是()A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会促进主根的伸长B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导
13、致侧根数量增加D.与施用10-4mol/L的IAA相比,未施用的植株主根长且侧根数量多28.【加试题】(2017浙江衢州、丽水、湖州、舟山四地选考模拟)某种动物的眼色由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,具体控制关系如图。下列相关叙述正确的是()A.A基因正常表达时,以任一链为模板转录和翻译产生酶AB.B基因上可结合多个核糖体,以提高酶B的合成效率C.该动物群体中无色眼的基因型只有1种,猩红色眼对应的基因型有4种D.若一对无色眼亲本所形成的受精卵中基因a或b发生突变,发育成的子代为深红色眼二、非选择题(本大题共5小题,共44分)29.(6分)图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中
14、、分别代表不同的营养级,ml、m2仅代表不同的能量形式。图2表示能量流经营养级的变化示意图,其中af表示能量值的大小。请据图回答下列问题。图1图2(1)图1中,m2表示的能量形式为,能进行次级生产的是。(2)图2中,若甲表示图1中营养级所摄入的全部能量,则e表示的能量,用于营养级生长发育的能量是(用所给字母表示)。若图1中营养级所同化的总能量为y,则营养级、间的能量传递效率是100%(用所给字母表示)。(3)由图2可以得出生态系统的能量流动具有单方向的、和逐渐递减的特点。30.(7分)(2017浙江路桥中学期末)图一是绿色植物细胞中的一种细胞器,分别代表其相关结构;图二是图甲中的色素分离结果;
15、图三是发生于图一结构中的生化反应。请据图回答问题(“”内填数字;“横线”上填文字)。图一图二图三(1)图一的中,以脂双层作为基本支架的结构有。能吸收光能的结构是膜,也称光合膜。(2)图二所示结果的出现是由于光合色素在中的溶解度不同。滤纸条上“3”和“4”代表的光合色素吸收的可见光主要是。(3)图三中,甲侧浓稠的液体称为,过程为光反应提供了磷酸、,在甲侧产生的“H”物质离开卡尔文循环中后,大部分将运至外合成蔗糖。31.(7分)(2017浙江模拟)某种蛇体色的遗传如下图所示,当两种色素都没有时表现为白色,请回答以下问题。(1)由如图可知,这两对等位基因共同控制蛇的体色这一性状,且其遗传遵循定律。(
16、2)若选取纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,则F1的基因型为,表现型为。F1可产生的配子基因型及比例分别为。若使F1相互交配,所得的F2中的花纹蛇再相互交配,则F3花纹蛇中纯合子所占的比例为。(3)请用遗传图解表示(2)中F1与杂合橘红蛇交配得到F2的过程。32.【加试题】(14分)回答(一)、(二)所示问题。(一)请回答用梨酿制醋酸实验的有关问题。(1)梨汁制作:用浑浊的梨汁制作澄清的梨汁可加入酶。为证明该酶的效果,可分别取等量的梨汁,各加入等量的95%乙醇,预计前者出现的沉淀物较少。梨汁的澄清度与酶的呈正相关。(2)酒精发酵:干酵母制成糊状后,为使酵母迅速发生作用,可加极少量的。适
17、宜条件下进行酒精发酵,待酵母下沉,可用法将上清液(即果酒)取出。(3)醋酸发酵:为防止培养基沾到三角瓶壁或试管壁上,在将培养基转移到三角瓶或试管中时必须用。下列不能缩短果醋制作周期的措施是。A.用果酒为原料B.增加醋杆菌的数量C.将酒-水混合物pH调至7.0D.发酵阶段封闭充气口(二)生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利。请回答下列问题。人的生长激素基因重组DNA受精卵转基因牛抗虫基因重组Ti质粒细菌M棉花细胞抗虫棉(1)在培养转入生长激素基因牛的过程中,过程需要的工具酶是。过程中,应对代孕母进行处理,以便早期胚胎着床。若在过程中培养到早期胚胎阶段采用技术,可培育出多头相同
18、的转基因牛。(2)在抗虫棉培育过程中,重组Ti质粒先导入细菌M,细菌M的名称是,过程中的棉花细胞常采用愈伤组织细胞而不采用叶肉细胞,原因是愈伤组织细胞,过程中,愈伤组织细胞可通过技术培养成单个胚性细胞,胚性细胞再分化形成的胚状体可发育成植株。33.【加试题】(10分)欲用手术切除法研究甲状腺的功能,请根据以下提供的实验材料,以小鼠的体长和耗氧量作为测量指标,提出实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。实验材料:若干只幼年小鼠(要求与说明:具体手术过程不作要求,实验条件适宜。)请回答下列问题。(1)实验思路(2)预测实验结果(设计一个坐标系,用曲线表示预测的实验结果)(3)分析与讨论用耗氧量作
19、为检测指标的依据是。切除甲状腺后,小鼠体长变化的原因是。浙江省普通高校招生选考(生物)仿真模拟卷(八)1.A解析生态系统的七大成分包括三种生物成分(生产者、消费者、分解者)、四种非生物成分(无机物、有机物、气候及能源)。2.C解析叶绿体与光合作用有关,与有丝分裂无关,A项错误;高尔基体与植物的细胞分裂有关,与动物的细胞分裂无关,B项错误;中心体分布在动物细胞和低等植物细胞,与细胞分裂有密切关系,C项正确;内质网与动、植物细胞的细胞分裂无关,D项错误。3.D解析A基因频率=1-0.3=0.7。4.A解析人体的非特异性免疫包括第一道防线和第二道防线,其中人体附属物,如毛发、皮肤分泌物等,属于第一道
20、防线,A项符合题意。5.A解析血红蛋白基因只在红细胞中才表达,促甲状腺激素基因只在垂体细胞中才表达,因此血红蛋白和促甲状腺激素的合成都能体现基因的选择性表达,A项正确;几乎所有细胞都能合成RNA聚合酶,因此其合成不能体现基因选择性表达,B项错误;所有细胞都能合成呼吸酶,因此其合成不能体现基因选择性表达,C项错误;所有细胞都能合成ATP,因此其合成不能体现基因选择性表达,D项错误。6.B解析血红蛋白组成元素为C、H、O、N、Fe,胆固醇组成元素为C、H、O;油脂和脱氧核糖的组成元素都为C、H、O;性激素组成元素为C、H、O,核糖核酸的组成元素为C、H、O、N、P;磷脂组成元素为C、H、O、N、P
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